【小学生作文今年的开学季】小学生作文《开学》人气高，构思巧妙的脑洞大开。老师：我也快疯了。

如果教小学生数学很难，教语文的老师就更难了。现在的小学生不仅散发思维逻辑，而且特别是一举一动。无论是教师还是家长，都受到了小学生的“摧残”。

小学生的作文是大众落选的典范，往往能猜到开始，但猜不到结局。虽然小学生的行为和言辞经常让老师和家长发笑。但是看小学生的作文，会觉得人生处处是风景，小学生更是特立独行。

小学生作文《开学》，构思奇妙的脑洞

《逃课》

上学的时候，有些调皮的小学生对学习不感兴趣。就是想办法在课堂上睡觉或逃课。老师为了让他们走上正轨，也要花相当大的心思。

一个小学生的同桌逃课的时候，老师要回家和家长解释这件事。不料见到奶奶偷偷传来消息，老师看到奶奶的瞬间吓了一跳。但是更意外的是，为了和后面的小学生相处，奶奶当场被老师吓趴下了。

《天命不可违》

要提高小学生的写作能力，老师只能让小学生多练习，至少每周要写一篇作文。为了最大限度地发挥小学生的想象力，当天老师留下的作文是30年后的。

作文上交后，语文仔细审查。看到这个小学生的作文后，老师才明白“天命不可违”的真正含义。这篇作文构思巧妙，连老师都给了满分。审查的时候老师也很感慨。原来成为这个小学生的老师也是命运啊。(莎士比亚)。

《有意义的一天》

在小学生的印象中，妈妈应该是最勤奋的人。小学生的作文体裁中，妈妈的话题要写得最多。还有很多围绕母亲主题的主题，如《有意义的一天》。

在这次作文中，小学生说妈妈在教他顽强的生命力。但是文章末尾，小学生们在画风中打转，吐露了妈妈的懒惰。(威廉莎士比亚，小学生，小学生，小学生，小学生，小学生，小学生)应该说小学生的上帝逻辑就像“盲盒”，虽然猜对了开头，但没有猜对结局。

《开学》

大家都知道，小学生每学期上学的日子约为4个月，假期为2个月。每当寒暑假临近的时候，不管是老师还是小学生都很开心，但家长们却愁眉苦脸。但是开学的时候风水轮流转。

小学生这篇作文文采不出众，但写下了现在学校和假期、学生、家长、老师的心理表现和现状。连老师都给了满分，注释说我也快疯了。

笔者有话要说

小学生的知识比较缺乏，词汇的掌握量也有限。他们的作文往往以丰富的想象力支撑，结合父母的言行和家庭教育，才能构思出如此绝妙的“佳作”。

小学生的写作水平不高，但经过反复练习，可以有一定的提高。考试中写作部分能否得到高分，不仅要看小学生“肚子里的墨水”，还要看综合能力。

小学生在提高写作能力的同时，也要注意其他方面的发展

第一，写作能力有助于获得额外的加分

要知道，考试的时候，考核的是小学生的综合能力。在写作方面，更是考验小学生在写作上付出了多少努力。大家都说“字像他”，字写得好就能通过考试

中有加分的可能性。

很多家长眼光比较长远，会在小学阶段就给小学生报名书法课。因为小学的课业相对比较少，课余的时间可以充分利用起来，这样在中考和高考，就有了一项优势。

第二，理解能力，看图作文的基础

小学阶段的学习大多都是基础的内容，可是对于小学生来说，却也有一定的难度。就拿看图作文来说，最主要的是考核小学生的理解能力。

写作也是循序渐进的过程，只有弄清了图中想表达的意图，小学生才能发挥自己的想象力，来构思文章的内容。换言之，理解能力是看图作文的基础能力。

第三，表达能力，利用所掌握的词汇连贯起来

有了基础的理解能力，又能将字写得非常好，那么就差这“东风”来助力了。小学生的表达能力是非常关键的，是否能够运用典故以及修辞手法，是丰富文章内容的重要因素。

小学生在学习写作的时候，往往总是以家庭和生活为素材。家长应该帮助小学生提高词汇量以及表达能力，这样才能考试中，发挥绝对的优势，得高分。

笔者寄语

小学生在写作方面，可以用天马行空来形容，有些时候经常惹的老师和家长都哭笑不得。为了让小学生对学习以及写作更感兴趣，老师也是费尽了心思。如果家长能够积极地配合，想必提升小学生的成绩，也不再是梦。

今日话题：你如何看待小学生在作文中发挥的想象力？

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