正文介绍:本文是笔者原创的2020年全国部分省、市、自治区高考作文参考文章之一。
这篇文章的题目源于2020年山东省青岛市期中考试作文题目,青春是永恒的话题!本文采用抒情和议论表达形式,亲切地表达了对青春的感悟,深刻叙述了青春花彩乐章的丰富内涵,指导青少年珍惜青春,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献青春力量,展示了新时期中国青年的风采!
青春和人生一样,是永恒的话题。文豪大师、正常名人、老百姓都描绘青春,歌颂青春,经典佳作百岁家喻户晓!
摘自福瑞加的书的一段关于青春的文章相当有代表性。特别是“这不是人生中最幸福的幸福!这不是最英灵、最有魅力的诗!”这个心灵的问题使聋子振作,低下头,让人深思!
青春是指人生的一个阶段。按照联合国制定的标准,25周岁至44周岁的人被称为青年,相应的人生阶段被称为青春,那就是青春!
人们赋予社会、民族、国家、大千世界、茫茫宇宙、芸芸众生以青春的意义,称呼青春中国、青春世界!青春不仅是青年专利,中老年人都有自己的青春,因此受到“革命人永远年轻”的赞叹!
我是青少年,如何迎接青春?怎么样让青春无愧?如何谱写青春花彩乐章?一幅关于青春的历史画卷展现在眼前,我细细品味,深刻领悟!
《青春之歌》中林道正的青春是追求真理,谋求救赎。破茧成蝶,脱胎换骨,浴火重生,是革命先驱写的青春花彩乐章!
《青春万岁》中,50年代北京女子7中、高三女学生的青春是感到口渴,为国家建设添砖加瓦。奉献智慧,奉献力量,是新中国热血青年写的青春花彩乐章!
农民的青春是努力工作。工人的青春是打造精品。人民子弟兵的青春是军营的艰苦训练。科技工作者的青春是开拓和创新。体育健儿的青春是为国家赢得荣耀。医护人员的青春是巨大的爱和无限的。战役英雄的青春是逆行出征。这是历史主人写的青春花彩乐章!
.toutiaoimg.com/large/pgc-image/f40fc95f36a8471f873c619cfb68eba1?from=article.detail&_iz=31825&index=8" width="400" height="266"/>谱写青春华彩乐章要同祖国人民同呼吸、共命运,要有“天生我才必有用”自信;要有“舍我其谁的”担当;要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”胸怀,这是主旋律!
谱写青春华彩乐章,要有真才实学、脚踏实地;不图虚名、只图实干;淡泊明志、宁静致远,这是主基调!
谱写青春华彩乐章,要虚怀若谷、博采众长;海纳百川、有容乃大,要有全球化视野、国际化能力;要求同存异、团队合作,“独行快,众行远”;“独乐乐,不如众乐乐”,不能唱独角戏,而要大合唱,这是主和弦!
谱写青春华彩乐章,要健全人格、强健体魄;全面发展、快乐成长;幸福生活、无私奉献,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这是主音符!
“青年人是八、九点钟的太阳,朝气蓬勃,世界是你们的,也是我们的,但归根到底是你们的!”,这是青春呼唤、青春责任、青春目标!我辈必将不忘初心、牢记使命;只争朝夕,不负韶华,谱写青春华彩乐章!
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