【小学五年级优秀作文】家长需要的五年级作文和例句都为你准备好了。

最近很多家长问我小学作文相关的事情，说实话，小学作文是基础阶段，相关的写作方法在作文教学中老师说得差不多了。

比如《校园一角》，这是一篇写作风景的作文。在写作课上，老师讲授“步伐变化”的写作方法。也就是说，人走路。随着人的视角的改变，眼前不断出现新的风景。(莎士比亚)。

另外，如果五年级下册第二单元是写读后感的话，那么本单元的课文都是四大名著的节选内容，期望能引起孩子的阅读兴趣，再让孩子们写读书的感觉。(威廉莎士比亚，读书，读书，读书，读书，读书，读书)

但是老师说的是一件事，孩子喜欢学和学的是一件事。

我接触的很多孩子一提起作文就头疼。其他作业过一会儿写完了，作文写了差不多一个小时，写完之后还有什么地方可以轻松做一些题。

家长们想推荐5年级的范文，我努力整理，但内容大，篇幅长。

五年级下册语文教材共有7篇作文，其中写文章的作文2篇，写文章的人1篇，读后感1篇，作文1篇，《中国的世界文化遗产》是一篇资料综合作文，《漫画的启示》和议论差不多。

这7篇作文以写文章的人的记叙文为主，读后感也经常受到考验，可能会给漫画带来灵感，因此变得更加困难。(威廉莎士比亚，温斯顿，读书) (读书，读书，读书)基于资料综合加工的作文很少考。

如下精选的14篇作文虽然有不足之处，但例如死板的“凹”中心思想有点生硬。有些地方看起来不真实，不自然。(亚里士多德，《新伦理学》，《真理报》)但是，十四位小作家也各有优点，每一篇都有可圈可点的地方。请大家自行选择。

篇幅有限，不可能全部发完，所以只上传第一单元的例句，只上传剩下单元的例句，需要的家长私信我请！

人教版五年级下册作文

单元1:那一刻，我长大了

写作要求：

要写下自己成长过程中印象最深的事情，把事情的经过写清楚，具体写下自己觉得长大的“那一刻”的情况，记录下当时真实的感觉。(莎士比亚)。

自己写题目。

单元2:写读后感

写作要求：

选一篇读过的文章或一本书写一篇读后感。首先简要介绍文章或书的内容，可以集中在印象最深的部分。多选择一两处你感受最深的内容，写下自己的感想，感想要真实具体。可以联系自己的阅读积累和生活经验，也可以引用原文中的个别短语。

题目可以是“读《》感觉”或“《》读后感”，也可以用副标题自己制作主题目。

模块3:无

单元4:他是。(写)

写作要求：

完整地补充题目，就像“他陶醉了”，“他生气了”，“他伤心了”。想想当时发生了什么。事情的前因后果是什么？写下这件事，尤其要具体写那个人当时的表现，反映他的心情。

单元5:各式各样的人(作家)

写作要求：

我们每天都接触各种各样的人：在小区锻炼身体的爷爷奶奶、学校的老师、同学、上学时遇到的公交车司机、维持秩序的交警。选择一个人写下来，描述本课学到的人物的方法，具体的表现人物特征。自己写题目。

单元6:神奇的探险旅行(想象作文)

写作要求：

你想和谁一起去探险？你想去哪里探险？打算带什么装备？可能出现什么危险情况？如果能展开丰富合理的想象，具体写遇到的困境、生存方法，写心情的变化，那就更好了。

单元7:中国的世界文化遗产

写作要求：

请从中国的世界文化遗产中选择你感兴趣的介绍，然后传给别人。

单元8:漫画的启示

写作要求：

写从漫画中得到的启示。写的时候要注意以下事项。

看看漫画画了什么内容，可笑之处在哪里。

利用漫画的标题或简单的文字提示，

系生活中的人或事，思考漫画的含义，获得启示。

例文：

第1单元作文：那一刻，我长大了

冲啊！

“卢鹏宇站起来，冲啊！”又是一年运动会，我的耳边好像又响起了郭老师的声音，那是四年级的一场接力赛……

运动会上，接力赛还没开始，郭老师一再叮嘱我们比赛小分队要赶紧热身。我每天坚持锻炼，就没把热身当一回事，于是自顾自地跑到一边，津津有味地观看别人比赛去了。

终于轮到我们上场，有了前三棒队友的冲锋陷阵，很快，我便接到了最后一棒。我飞快地向终点冲去，没过多久就把对手们甩到了一米开外。场外的同学们为我加油呐喊，我得意极了。而正在这个时候，我的脚却突然抽筋了，我毫无征兆地摔倒在地上。我的膝盖擦破了皮，疼痛感瞬间传遍了全身。同学们的欢呼声戛然而止，对手们也一个接一个快速地跑到了我前面。我心想：都怪我没有提前热身，摔得这么难看，我还是等一会儿再爬起来吧，太丢脸了。

就在这时，我听到郭老师大喊了一声：“卢鹏宇站起来，冲啊！”他的语气是那样坚定，我的心为之一颤。队友们也纷纷给我打气：“冲啊，卢鹏宇，你可以的！”操场边再次响起了此起彼伏的掌声。

我想：摔倒算什么，输了才更丢脸，我不能做那个给队友拖后腿的人！于是，我用尽全身力气站了起来，大喊了一声：“冲啊！”我心中有一把火燃烧着，仿佛充满了无穷的力量。我忍着腿上的疼痛，拼尽了自己最后的力气冲刺，终于再次超过对手，最终赢得了比赛。郭老师开心地走过来，对我竖起大拇指说道：“好样的，你战胜了你自己！”

直到现在，那句“冲啊！”依然深深地印刻在我的脑海里，无法忘怀。因为我知道，在赛场上说出“冲啊！”的那一刻，我长大了。

（郴州市小作者：卢鹏宇）

那一刻，我长大了

“琳轩，今天我们有事，所以你一个人去游泳。”妈妈边低头换鞋，边对我说。

“太好了，我终于可以一个人去游泳了。”我心里乐开了花。

妈妈临走的时候，还不停地嘱咐我：“琳轩，记得上课的时间，不要忘带浮板、不要迟到、不要和同学疯闹……”

我把头点得像小鸡啄米一样，嘴里还不停地说：“好的，好的。”其实，我那快乐的心早就飞到了游泳馆。

来到了游泳馆，换好了衣服后，我看了下手表，离上课的时间还早。“哈哈，事实证明，我还是可以安排好自己的时间的。”

上完游泳课洗完澡后，我拖着湿漉漉的身体走了出来，却发现我柜门的钥匙不见了。顿时，我心里像“十五个吊桶打水——七上八下”。我急忙低着头，东找找，西瞧瞧，洗澡的地方、椅子下……都找遍了，可就是没找到。

要是在以前，我一定会大声叫妈妈，等着妈妈跑上跑下去解决问题。但是今天，我叫天天不应，叫地地不灵。我只能自己解决了。想到这儿，我只好硬着头皮裹着浴巾，蹑手蹑脚地下楼去找前台的阿姨要备用钥匙。还好所有的学员都在里面洗澡，不然我就会十分的难堪。

借完钥匙后，阿姨对我说：“琳轩，你上去之后再仔细找一找，如果还是没有找到钥匙，你明天就得赔1００块钱。”

打开柜门后，我换好了衣服，心里直打鼓：这可怎么办啊？我之前还答应了妈妈的，自己来绝对没有问题。这下好了，回家怎么向爸爸妈妈要钱呢？

我又里里外外找了一遍，找到了别人忘记拿的两条泳裤、一顶泳帽、一副泳镜，还有一把钥匙——可惜，不是我的。

我无精打采地下了楼，把找到的东西，交给了前台的阿姨，并对阿姨说：“阿姨，这些是别人忘记拿的。”“琳轩，你的钥匙也找到了，别人交过来了。”这时候，我感觉自己的身体一下子变得轻盈了。如果可以的话，我真想当场就跳起来，并且说上一句：“太好了，钥匙终于找到了。可以不用向爸爸妈妈要钱了！”

回家后，妈妈问我：“今天游泳怎么样？”我很自豪地说：“一切顺利。

那一刻，我长大了。

（小作者 邓琳轩）

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