【小学生清廉的作文写作要求】小学多形式全方位播撒廉洁文化

湖北日报客户端新闻(通讯员Luri前媒体记者魏鹏)为了进一步推进廉洁文化，为了进入校园营造崇奉廉洁的社会氛围，5月襄阳市恒大明也在小学组织中开展了多种形式的廉洁文化。

活动中，各班通过视频广播、照片展示、清廉名言等方式，从小就了解了反腐倡廉的相关知识，树立了“清廉的光荣、腐败的耻辱”意识。

学生们展开了丰富的想象力，用自己独特的视角，用稚嫩的手法创作了多种多样、意味深长、设计新颖、表现力强的清廉抄写作品。

据悉，成立了近一年以校长为组长、副校长、教导主任为小组成员、以各班主任为主要成员的廉洁学校建设领导层，以确保廉洁学校建设快速推进。赵全体成员在共同参与清廉学校创建活动中形成分工责任，配合协管，共同掌握共同管理的工作格局。(威廉莎士比亚。温斯顿。)

在深度学习区教育局印发的《襄城区推进清廉学校建设的实施意见》基础上，结合学校实际，制定《恒大名都小学清廉学校建设实施方案》，设立工作专题组，明确工作任务和工作时限，确保各项创建工作切实进行。

在开展诚信学校创建活动的同时，学校首先在团队成员中开展了以“廉洁政治、法治学校”为重点的廉政文化教育活动。

为了保证课程计划的实施，学校制定纯作业计划，以多种形式进行质量监控，规范教师的教学行为。我们分别在春秋两季举行家长会，通过座谈、问卷调查等多种形式了解老师，举行“校信通信”、“家长接待日”、“向社会公开作出10项承诺”，规范办学行为，恒大明也制定了小学《师德考评细则》、010-。开展了社会公德、家庭美德、职业道德“三德”教育活动。

为了有效宣传廉政学校建设的目的和意义，学校为了创造良好的校园环境、家庭环境和社会环境，进行了多种形式的宣传教育活动。

每周在学校工作例会上开展“师德师风警告教育”活动，以最近调查的几起典型事件为鉴，解剖麻雀，举普通参，将警告教育和文章结合起来。各班主任利用班会上课时间，集中对全班同学进行敬廉崇洁的宣传教育，利用每周国旗下的演讲，开展师生廉洁的故事，利用校园广播站、橱窗等阵地宣传敬廉崇青。结合校园实际，挖掘廉洁的教育资源，为学生的发展提供空间。

在日常管理和教育教学中，学校将最大限度地渗透和融入相关内容。从教材中深入挖掘廉洁教育内容，寻找廉洁教育与学校教育的结合点和切入点，将对学生的廉洁教育融入日常教育，将廉洁文化融入校园、教材、教室、头脑，甚至“根根”在学生的心田。将廉政文化融入学校的各项活动，将诚实人、廉洁奉公的相关内容融入学校德育教育体系，将廉政文化教育与加强未成年人思想教育的机会结合起来。通过家庭学校互动、“牵手”行动和全方位的“小手牵手”，达到了影响家长和社会的目的。

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