【3年级成语故事会教案】这篇文章教你如何给孩子做成语典故！

大家好，我是宇妈妈彭秋，两个孩子的文艺妈妈，读书、写字、画画。这里有UMO的原创亲子漫画，0~6岁儿童的行为心理认识，分享对育儿道路的感悟，阅读经典亲子好书，精心挑选某某“心态”。育儿路是修行路。我很荣幸。我们可以同行！

成语、典故的故事，

都有特定的含义。

不知道孩子怎么理解？

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所以脑子里想起了几个经典的故事。

开始说话了！

——第一个故事——

洞

融化

让步

船

讲完故事后，我开始问他问题

有点惊讶。

我确认了我的理解——。

把梨切成小片。如果不太渴的人不能吃完一个梨，就不会浪费了。

口渴的人可能有机会吃更多的梨。

他接着说：

有第二个解决办法

然后我继续问问题。

我突然有一种发呆的感觉。

他不假思索就能给出这么意外的答案。

作为两个孩子的母亲，在这一段，我问得比较多。

孩子的话，我很感动，他说：

“妹妹还小。以后长大了就知道分享。她自然会分给我的。我给了她。她肯定会报答我的。(莎士比亚。(哈姆雷特。)

“我为什么点妹妹，首先，她还不知道分享。这是她能从我这里学到的！第二，她是我的亲妹妹。我也不能只给她不好的东西。那我是什么哥哥？我想让她快点长大。可以和我一起玩。”

“不能吃梨，一年只能吃一次。”.我是哥哥也不能让她这么辛苦，我一个人受苦没关系！我会为大家付出，大家会为我付出！单击

我问的时候，大家都知道会有回报吗？他回答说要看好人还是坏人，但妹妹肯定会的。但是现在还小，不能要求。现在的妹妹觉得全世界都是她。(这句话是我对她说的。我说妹妹还有点傻。她想。

所有东西都是属于她）

我把这段对话用手机录下来了，等妹妹长大后播放给她听，听六岁哥哥当年说下的这段话，会不会感动到流泪？我猜会……

—— 第二个故事 ——

揠

苗

助

长

讲完后，我迫不及待的想知道他的看法

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对这个故事的核心理解，还真的和我们一模一样嘛！

—— 第三个故事 ——

坐

井

观

天

一脑子当兵当警察，我也是醉了。

我继续讲完了故事，

让他谈谈自己的想法。

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百度百科对“坐井观天”的解释是：比喻眼界小，见识少！

如何才能做到呢？总结一下孩子的观点是：

1、要仔细观察，学会质疑自己的判断；

2、要有探索精神，对这个世界充满好奇，做“好奇宝宝”！

3、不懂就问，问不到就开动脑经去想象；

4、想到了还不行，要去确认，想办法去确认你的想象正确与否！

说得简直贼拉有道理，有木有？！

牛妈心语

在今天的聊天过程里，我没做任何的说教，只是不断的提问和聆听，很多时候，我们真的需要怀着崇拜的心，去听听孩子的想法。

最近，有好几个八九岁的孩子，关注了我的平台，与他们聊天，一样的常常让我超出意料，当我问道：“你能不能把这些想法和你爸爸妈妈说？”，他们的回答几乎都是：“不能！因为他们不会听的！”

是什么，让我们失去了对不需要孩子的耐心，是什么让我们忘记了聆听？

然而，孩子懂的，比我们想的，总是会更多！

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