【鹦鹉学舌猜一成语故事】孩子为学习做准备的最好方法

刚刚给孩子们讲了一个《鹦鹉学舌》的成语故事，本意是人云亦云，知道的一半。下周暑假即将结束，所以孩子们的学习生活也即将开始。今天从另一个角度，我们在谈论为学习做准备的最佳方法。它来自美国的《正面管教》一书。

美国天普大学婴幼儿研究室负责人凯思琳赫希希克在费城郊区的中产阶级社区观察了120名4岁儿童，追踪了他们学前和一年级以后的情况。这项研究发现，4岁时以学习为主的幼儿园孩子比以游戏为主的幼儿园孩子知道更多的数字和字母，但到了5岁，来自以游戏为主的幼儿园的孩子追上来了，以学习为主的幼儿园孩子对学习不太积极，后来以游戏为主的幼儿园学生在小学阶段普遍表现得更好。

强迫孩子们尽快学习文化知识的意图是好的。我们想给我们的孩子各种优点，感受成功。但是，这种逼迫造成的损失可能更大。当孩子们在知识学习上取得卓越成就时，他们可能会更加适应发展阶段，错过更有效的学习方法。这是否意味着我们在学习之前要取消知识学习？结论玛利亚蒙台梭利50多年前就已经给了我们。答案不是。学习的最好方法是跟着孩子们的兴趣走。有些孩子喜欢读书，有些孩子喜欢科学，有些孩子喜欢字母歌曲。我们不要给他们压力，不要让他们死记硬背，不要根据孩子们的兴趣引导他们学习，

下周孩子们就要开学了。从现在开始，我们改变模式，调动孩子们的各种学习兴趣，准备9月1日学习吧！你可以把任何好手法分给我们。好吧，今天的话题说到这里了。我们明天不会见面。(大卫亚设)。

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