【小学作文回忆我的母亲作文】我妈妈又失恋了。小学生写了一篇包含身心经验的作文，妈妈看到后流下了眼泪

我们常说“童言无忌”。小孩子的想法很单纯，不需要想太多的话和事，所以总能在不经意间给你“惊喜”，让人哭。

有时平时说话惊人，有时在写作的文章中生动地表达自己的生活和想法。家长和老师都有感触，笑得合不拢嘴，甚至感动得流泪。(莎士比亚，莎士比亚。)

我妈妈又失恋了。小学生写了一篇包含身心经验的作文，妈妈看到后流下了眼泪

小学生写文章只是“有目的、心里想的”，身边发生的事情很多，所以可以通过孩子的作文了解他们的生活，有时让老师笑，有时让鼻子疼。

例如，一位同学以《我妈妈又失恋了》为题讲述了自己的经历。特别是“对不起妈妈”这句话，让我忍不住流泪，家人对孩子的影响真的很大。希望这位母亲能抚慰孩子受伤的心。

除了感人的作文之外，学生的想法更多，有时学生的思维不受限制，所以总能对很多现实问题产生清爽的感觉。(莎士比亚)。

例如，有的学生将原来的“三倍”改为《新三败》，成为月光族，

一般来说，学生们把家里发生的大事和小情事作为文章的题材，但稍有不慎，家里的“小秘密”就会暴露出来，家长们看到后不知所措。

好像下面这个小朋友写了一篇作文《我家的宠物》。不是我们常见的猫狗，而是嘴里的“狐狸”和爸爸嘴里的“母老虎”。老师看到后哭着笑着，家长不知道该怎么想，果然不能在孩子面前乱说话

我们常说：“生活不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”生活中总有各种有趣的事。只看学生能否发现和利用作文，如果能合理运用，你的作文将会大放异彩。

例如，有学生平时把班里的小误会写在作文里，加上“我有”和“是我的”等文字，让全班笑了起来。老师看到这样的作文也肚子疼，不得不说：“人小鬼大。”

写作是思想感情的表现，家长要从中领悟，引导孩子的成长和进步

很多语文教师强调，作文是表情表达意思的好方法，所谓的“艺术来自生活，高于生活”。大多数学生的作文是以生活为核心创作的，可以看到很多内容。

家长在阅读孩子的作文时，不要只看表面意义，要学会通过现象看本质，分析学生的感受和想表达的想法。不管是感人还是有趣的作文，都要领悟。

学生通过作文展示情感变化时，家长要分析背后的原因，引导学生缓解情感。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《Lamert》)当学生写那种“不合时宜”的作文时，家长也要及时纠正，以免思想跑错方向。

笔者小时候也担心写作文，但经过多年学习，发现写作其实也能掌握套路。(莎士比亚)。

定的技巧后，学习的效率就会大幅度提升。

写作文确实比较难，但只要掌握了一定的技巧，也能迎刃而解

首先，养成良好的写作习惯，写作之前要先列好提纲，可以提升行文的流畅度，逐步完善文章内容，在写完后要反复朗读，自己进行修改病句和前后文的连接，使文章条理更加清晰且严谨。

其次，学生在写作的过程中多运用一些修辞和写作手法，让文章脱离干涩空洞感，丰富自己文章的词藻，简单的一句话用不同的形式说出来，自然就会让文章更加丰满。

最后，最重要的就是要做好日常积累，没有量变何谈质变呢？所以要坚持每天阅读一篇范文，并分析优秀之处，把好词好句积累起来，不过也要能够坚持下去，否则就将前功尽弃。

【笔者有话说】小学生因思想比较单纯，所以写作文的时候总能暴露出来很多的问题，不管是学习还是生活上的问题，都应引起家长的重视，引导学生写好作文之余，也要关注孩子的心智成长，让孩子能够积极阳光健康地成长起来。

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