【我在初中生活作文600字范文】我的初中生活（一）

我们这个小村子里的学校是一年级至初三，那时候这样的村子这样的学校有很多。在我小学毕业即将升入中学的时候，因为所有的乡村中学都要求在这一年增加英语课，但是英语老师太缺乏，所以，我们这个乡，教育局计划只保留乡中学，其他都撤销。

在我们已经做好跑校准备的时候，不知道怎么村里的中学又保留了一年。这一保留，我们的英语就整整落（là ）了一年。现在回头看，这实在是个很不负责任的决定。虽然我们无法统计和衡量后果，但这个决定一定影响了我们这一届一部分同学的命运。一定！落（là ）了一年的课，除非你是神童，不然绝对跟不上。我们没有一个神童，我们都是普通人。

英语这门课，一出场就金光闪闪、光彩夺目、光芒四射，就像皇帝一样至尊至上，让无数家长为它煎熬为它忧，让无数学子为它茶饭不思食不香，语数外三科鼎力的局面多少年岿然不动，中考、高考、学位证、研究生和博士后入学毕业，它都是主角。现在，连刚入幼儿园的小朋友的启蒙教育，都要把英语摆在非常重要的位置，不然呢？……事实上呢？大部分的工作，和英语又有什么关系！反正我们的工作和英语半点关系都没有，到是常常为一些年轻人词不达意、病句连篇的公文闹心。

其实升初一的时候，在乡中学任教的叔叔和父亲就我上学的问题就商量过，主张我去乡中学上学，这样不至于把英语落下。但是我竟然找不到一个伙伴，最后就放弃了。然后父亲他们就让我先在本村上初一，说明年再去乡中学复读初一。

小学和初一阶段我的学习一直很好，年年都是三好生，初一的时候数学还经常考100分，让我复读？太丢人了，不去，坚决升学，但是，后来的学习，我就感觉到吃力了。

主要是因为英语。为了让我们这一批没有学过英语的学生尽快赶上，学校决定每天下午给我们增加一节课，专门用来补习初一的英语，abc从头学起。为了让我们和现初二班的英语尽快衔接，老师讲得飞快，要记的东西超多。要不然，初二正常的英语课听不懂，一节课一节课的都浪费了，补完初一的，还得再去补初二的，这英语，毕业也补不完了。但是，速度一快，单词记不住，语法记不住，加上新增加的几何、物理课，都要下功夫去学，又忙又乱，英语补习效果很差。一段时间以后，老师也没有积极性了，因为全校就一个英语老师，又上课又补课，实在是太累了。另外我们英语老师的爱人没有工作，也不会种地，以前英语老师放了学还得去收猪毛补贴家用，现在收入少了，估计师母也在施加压力。还有就是别的学科的老师也渐渐有了意见，因为补课占用了很多时间，有的同学完不成作业就拿补课当挡箭牌，所以，也就是几个月的时间，英语补习结束。英语课上老师给予我们充分的自由，让我们做别的科目的作业，只要不影响其他同学就行。

英语课上我们成了多余的人。看着老师同学一个个呜哩哇拉，心里万分的失落，自信心倍受打击，前途一片黯然。

我自己在收音机的一个频道找到了一个和学期同步的英语课程，每天晚上一节课，从初一开始，天天讲。就这样，在学校宣布停止补课的时候，自己一直坚持自学到初三上学期结束。虽然学得不好，但是我也尽力了，也没有遗憾。

跑校的第一个冬天来临了。

我们的中学在乡政府所在地，在我们村子的正西方向，大约七里路的路程。冬天，凛冽的西北风呼呼地刮，黄毛草乱飞，天寒地冻、滴水成冰。清晨，天还没亮，匆匆吃一碗白糖水泡花卷，我就到村子西边和要好的几个同学会合，人齐了以后，再骑车一起走。

其实我们那时候，也就是十三四岁。

天天都是大呛风，骑行需要使出全身的力气猛蹬。几分钟后，耳朵、手和脚开始疼痛并几乎失去知觉。到了教室以后，至少20分钟之内什么也干不成，耳朵疼，手疼，脚也疼，接着是又麻又疼，然后又是火烧火燎，最后才慢慢恢复正常。一冬天天天如此，苦不堪言。上初中的时候家里的生活已经好多了，穿的也不少，还是难以抵御寒冷。我相信和我同样感觉的人一定很多，因为大家在回忆过去的时候总是说：那时候的风，咋那么大呢？那时候的天，咋那么冷呢？

中午不回家，用饭盒带饭，学校有专门给学生热饭菜的房间，有那种多层的大蒸笼。我上初三的时候，弟弟也开始跑校上初一，为此母亲每天晚上做饭就得把第二天两人带的饭也做出来，很是辛苦。有时候不带饭，就去小卖部买饼子吃。小卖部不在学校，在村子边挨公路的地方。借买饼子的机会，会站在公路边看看来来往往的车辆和行人。那时候连个县城也没去过，更别说别的地方。那时候的饼子也就两三种，但是很甜，我很喜欢吃。吃完就在教室里的桌子上爬一会儿，算是休息了。

晚上放学的时候，天依然是黑乎乎的，骑行在坑坑洼洼的乡间小路上。因为看不清路，常常七拐八扭。因为都是清一色的二八自行车，还有个大梁，个子低，叉不住，一着急就摔跤。好在多数时候是车子倒了，人在倒地瞬间一脚着地避免一次又一次的危险，也有时候会把手掌膝盖杵的流血或淤青。实在难走的地方，就下来推一段再走。

夏天的时候，又常常下雨。那时候没有雨衣，只有尿素袋子里边的那层塑料，把一个角窝回去，顶在头上，就是雨衣。放了学，大雨哗哗。走吧，雨那么大，不走吧，等着等着天就黑了。放下自行车，为了减轻负担，把不用的书放在课桌里，走路回家，需要一个多小时。一个尿素袋子也不可能挡住雨，除了后脑勺，都是湿的。

有时候走在半路，轰隆隆，雨来了。上学这段路，一半是沙石，一半是胶泥，这胶泥，有点水就滑，车子骑不成，也不可能扔半路，有力气的男同学就扛着车子走，女同学只能推着。胶泥把刮泥板堵死，推不动了，就找个棍子掏，再推。就这样一边掏一边推，那种绝望，那种想放弃上学的念头也常常有，但是总是在过去以后就继续生发出力量，一天天走过那段最艰难的日子。我真的特别能理解那些辍学的同学们，真的是太难了。

浇黄河水的时候，为了从路的南边把水引到北边，浇地的人们就在路上挖一条渠，生生把上学的路切断了。为了让水流得快，渠挖得很宽，水从渠里漫出来，路上到处都是水。车子是骑不成了，走路也成了问题，因为这渠很难跳过去。但是不去上学不行呀，跳过去也得跳，跳不过去也得跳。每次虽然有大人在旁边协助，还是有同学纷纷落水，我也掉进去两次，裤子湿了半个，就那样沥沥拉拉一边走一边衣服淌着水去上学。

前有英语，后有寒冬雨天，同学纷纷辍学，女同学最后只剩下我、青柳、毛杏和红霞，男同学有两个转了学，剩下的也不上了。

以前一个村的人多，来去一大群，互相照应着。自从剩下我们4个女的，这才知道，那些寒冷雨天根本不是什么困难，真正的噩梦才开始了。

班里有几个男同学，尤其有一个叫贾银良的，简直就是痞子，天天不好好学习，却想尽一切办法骚扰欺负我们。下了课，在毫不知情的情况下，把后面的一排七八个桌椅使劲一推，忽隆隆多米诺骨牌一般就砸在你的后腰上，疼得人生泪直流。告老师吧，在班里会收敛一些，一放学，又抢在你前面到了回家必经的路上。你骑车经过，他们便拿着长长的棍子忽然跳出来塞到自行车的辐条里，嘁哩咔嚓，辐条就扭曲了，车子也倒了。要不就是经过一个水井的时候，因为农村的水井一到冬天，大家提水或饮牲口的时候都要往井外洒水，时间一长就成了一个越来越大的冰坡，以致于延伸到上学必经的路上，好大一片。每次骑到冰上都战战兢兢，但是不知道藏在哪里的他们忽然出来推车子一把，吓得你啊啊大叫，他们则在一边哈哈大笑……

这样的情况虽然不是天天有，但频率也很高。那些日子，用恐怖一词，真的不为过。

人说百年修得同船渡，那两年的同窗之缘、同学之情得修多少年呢？在那样纯真的年龄，我们曾经见证了彼此的成长，这种感情是多么珍贵又是多么美好。但是对于贾银良这种同学，我真是深恶痛疾，他带给我的伤痛和恐怖，让我始终无法释怀。我常常想，是不是自己气量太小了，是不是他们那时候正是淘气的年龄。但是红尘白浪，几十年倏然而过，时间这个最好的医生竟然始终没有将我治愈，也没有将其他的3名同学治愈，相逢时说起这个话题，感觉惊人地一致。