到了中游打水,抑制波涛飞扬的船。——标题

青春通向腿,幼稚的单纯通向睿智坚强的腿。(George Bernard Show,人生)正好同学少年,风华正茂,大家都只追求,大家都很努力,和老师同学们携手走进青春,让我感受到这段奋发图强的美好时光。

老师和学生争智慧,求真知识

阳光洒在门柱上,数学老师正在给我们跳舞讲课。“正多边形对称轴是每条边的垂直线,杆数是面数!”这洪亮的声音充满威严,好像是无可置疑的真理。但是一缕事故的火花在脑海中闪现。“正方形的两条对角线也是对称轴!所有正偶数边都有与对角线重叠的对称轴。”老师显然错了!下课后,我立刻追上他,告诉他我的想法,他犹豫了一会儿说。“你不画画,就能理解几何!教了几十年,我心里有数!”他的语气坚定、自信,而且语言重心长。旁边的同学说。“老师是大数学家,你一个人的话不要和专家吵架。”老师笑着站起来想离开。我不甘心,立刻用笔画给他看。老师举起眼镜疑惑地看着图形的线——正方形有与对角线重合的对称轴!他惊讶地皱着眉头,摸了摸手,看了很久。最后,他扬起眉毛对我说。“哎呀,老师真的错了。正偶数型和对角线重合的对称轴!”大家心里都会笑的。

和老师一起追求知识和真理,携手进入青春吧!

和同学们一起加油,展开风采

雨落在操场上,但比赛仍在继续。我和对手们站在800米球道的起点,哨声一响,箭一般就跑出去了。加油声响彻耳边。像松涛一样一直响!像雷鸣一样!迎风冒雨快步前进,对手们一个接一个地从旁边掠过,前面的样子越来越少,我暂时领先第一名!400,300……。到最后冲刺200米为止,加油的人们中传来了焦急的声音。哇!对,快点!单击余光中,右边确实有黑影,对手几乎和我持平。这最后竞争的关键时刻来了。“快点!快点!加油!加油!……。同学们的加油声越来越猛烈,像急促的战鼓、冲锋的号角一样,我迫使我的所有细胞与氧气结合,散发出惊人的能量。在同学们的鼓励下,我忘记了爱情,失去了生命,坚韧不拔,超越了对手,赢得了冠军!

和同学们一起为荣誉和胜利而战,携手进入青春吧!

青春岁月,快点,快点。我想起来了!到了中游打水,抑制波涛飞扬的船。让我们永远携手进入青春,获得知识,收获成长,收获无悔的青春。

【解读】:抓住老师和同学追求奋斗的两幅画面,写青春校园,贴近生活,唤醒同学们的生活积累,鼓励作文多发现生活的精彩瞬间。文章环境渲染,细节描写,抒情,细腻,痛快,艺术的美来自生活的细节,细节描写使生活更加美好。从结构上看,全文结构严谨,有松弛度,眼前一亮,相当新颖,这篇文章被评为一类卷轴,当之无愧。(莎士比亚)。

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