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【足尖上的中国年小学作文】作家宝东尼:探索脚尖上的韩路,拥抱节气,给人类带来的风霜雨和雪。

资料来源:万维网

【全球网络文化报道记者张嘉玉】10月8日,韩露节气来临,全球网络文化频道采访了儿童文学作家宝东尼,叙述了24节气的旅行故事,有趣地讲述了韩露季节的美食美景和历史民俗,共同探索了足尖的节气。“如果想感受节气带来的独特气象,可以追逐雪,追逐风,拥抱节气给人类带来的风霜雨和雪。”

韩罗正式结束秋季赛季

螃蟹正是又肥又新鲜的时候

环球网络文化频道:汉路节气的特点和意义是什么?

宝东尼:汉路是24节气中的第17个节气,属于秋季的第5个节气。韩路一到,表示秋天正式结束。寒冷的冬天就要来了。二十四节气的三后非常明确地说了这个节气中的动植物现象,等待大雁来宾。第二,等鸟到洪水中来对付贝类;三后菊有黄花。大雁开始向南迁徙,鸟儿也向南飞去。古人认为鸟成了海里的贝壳,这在当时对自然的认识和局限是有的。这时菊花普遍开放,是欣赏菊花的最佳时机。

韩路3号待命。插图来自作者的图画书

环球网络文化频道:汉路节气有哪些节气食物?

宝东尼:从济南去青岛的时候,可以品尝海鲜。秋天的螃蟹正是肥胖的时候。鲭鱼、墨斗鱼、虾也是青岛这个时候海鲜的主力品种。秋天去青岛的话,夏天的炎热消失了。早晚海风很凉爽。八大馆有万国建筑博览会。好像要去看秋叶浓阴下有历史感的欧式建筑。

从青岛到崂山看秋景也是不错的选择。崂山旅游地层森林被染红,山峰绿得像五彩板被打翻一样,崂山汉路的桃子具有晚熟、质量好、大的特点,是品尝汉路桃子的时候了。

冷露水食品。插图来自作者的图画书

欣赏草木,领悟节气美学

菊花寄托了中国人的审美品位和精神追求

环球网络文化频道:在汉路节气,你会推荐什么旅游目的地,享受节气的美丽?当地有什么民俗或美丽的风景?

宝东尼:节气美学影响了中原地区人们几千年的生活,菊花是汉路节气中最美的户外活动。每年到这个季节,山东济南图多尔天空公园的菊花展都会向游客展示北方菊花的盛况。菊花对中国人来说代表着一种审美品位和精神追求。菊花不怕寒露霜,在凉爽的秋天高傲地盛开。除了色彩绚丽的花朵外,还装扮成姿态优美、秋末冬初的大自然,削弱了秋天的凄凉和寂寞。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、美丽名言) (威廉莎士比亚、哈姆雷特、美丽名言)这时去济南,可以去红叶谷欣赏红叶,看大明湖秋景。

环球网络文化频道:寒露节气还能看到什么植物?

宝东尼:汉路节气主要开始欣赏菊花和枫叶,黄色、枫叶、乌桕叶和柿叶在秋天也开始变红。因为植物叶肉细胞主要含有叶绿素、叶黄素和胡萝卜素这三种色素。这三种色素的合成与温度有关。秋天温度下降,胡萝卜素的分泌增加,胡萝卜素呈橙色,所以树叶变黄或变红。

秋天不是万物都死了,很多花盛开。桂树、迷迭香、菊花、羊蹄甲、金花茶、木芙蓉、荷兰菊、大蒜、花烟、大花兰花、红花、别忘了,其他海岸花、红花、小花、小花、美女樱花、玫瑰花等都是。

文学典故。插图来自作者的图画书

环球网络文化频道:汉路节气有哪些历史故事或文学诗?

宝东尼:韩璐这个节气受到了古人的关注。特别是在中国古人眼中,节气可以用来借镜生情抒发作家的内心。先说李清照的单词《鹧鸪天桂花》吧。“黄体性柔和,情远,只留下香气。为什么淡碧红色,当然是花中的一流。美丁嫉妒,菊应该感到羞愧,打开了图画隔膜冠中秋节。骚人可以无情地思考。那一年什么也没看到。”李清照的这个词是她超真脱俗的美学观点,显示了她对秋季寒露节气桂花的由衷称赞和崇敬。桂花也正是寒露节气中最香的花。在李清照的词里,梅花和菊花都不如一流的桂花。

大诗人白居易也写了汉路主题的古诗《池上》,凉风吹过,晨露清澈,兰花凋谢,荷兰翠绿,一只鹤独自栖息在沙滩上,萤火虫双双飞在水上。白居易喝醉后第一次醒来的境界看到的眼前景象,凄凉的感觉油然而生。"袅袅凉风,凄冷冷清。兰花开始衰落,但夏波叶还是绿的。独立栖息史学,双飞照水萤。在少数情况下,仍然值得第一次醒酒。单击

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寒露美景。插图来源于作者绘本

带孩子体验足尖上的节气

拥抱节气送给人类的风霜雨雪

环球网文化频道:您是如何关注到二十四节气,节气带给您怎样的感动或启发?您用五年的时间创作节气的儿童绘本,希望能够给孩子们带来哪些影响?

保冬妮:我是个喜欢自然的人,一年差不多有三分之一的时间在户外追逐风和鸟,欣赏和拍摄野生动物的自然身影。自然与人的关系是眼下最热的话题,如何去看待自然、怎样和谐与自然相处?是人类必须正视的重大问题。

中国人的祖先总结一年的气候和物候、形成了二十四节气的知识体系,它成为中国人与自然达成的一种共生的和谐状态。二十四节气的命名反映了季节、物候现象、气候变化三种。反映季节的是立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至,又称八位;反映物候现象的是惊蛰、清明、小满、芒种;反映气候变化的有雨水、谷雨、小暑、大暑、处暑、白露、寒露、霜降、小雪、大雪、小寒、大寒。而每个节气的三候,以每五天为一候,讲述自然界的特征,这无疑能帮助孩子们生动地记住动植物和鸟类的生活状态,有利于观察自然、了解自然、顺应自然。

环球网文化频道:二十四节气您都选择了哪些城市来呈现节气故事,节气和旅行有怎样的联系?

保冬妮:立春到北京“吃春饼”,芒种至贵州品“百家宴”,寒露去山东“赏菊花”,小雪往上海“逛弄堂”……我在《二十四节气旅行绘本》里,根据24节气,选了24个中国孩子一生必去的24个地方,虽然无法囊括中国的最美之境;但已经从南到北、从东到西为孩子们展现了祖国河山的壮丽和中国舌尖上的美食。

但凡出门儿,必看天气。旅行和节气怎么能不相关呢。天热的时候,去凉快的地方;天冷的时候,可以去暖和的地方泡温泉。但是要想感受节气带来的独特气象,可以追雪而去,追风而去,拥抱节气送给人类的风霜雨雪。

寒露节气。图源视觉中国

环球网文化频道:二十四节气不是照本宣科的知识,而是流淌在生活中的文化。针对孩子认识和理解事物的特点,您是如何给孩子讲述二十四节气,让孩子能够对节气发自内心地感兴趣从而喜爱甚至传承中国的节气?

保冬妮:欢迎大家有机会来亲自上我的《24节气旅行绘本》的网上分享和线下活动,这些活动全是公益免费的。我和孩子们分享我在节气去书里讲述的地点拍摄的动植物活动的小视频,现场和孩子们一起品尝当季的美食、水果,孩子们还和老师一起按照节气,立春动手制作春饼、一起咬春;春分品春茶、玩竖蛋的游戏;谷雨班级养蚕,孩子们观察昆虫的成长;夏至,在家和爸爸妈妈一起做炸酱面、阳春面、新疆拌面;暑假去内蒙参加那达慕大会……这不是我一个人的讲述,而是孩子们在读书和实践的体验中,完成了这套书的立体化阅读。

把阅读从间接感受升华到直接感受,孩子们亲身体验是不可缺少的一个环节。通过活动,孩子们增加了感受性的认识,对中国地理、中国历史、中国美食、中国风俗都有了自己的记忆和认知,作文写作变得丰富而生动,见识与能力得到了全面的拓展和提升;这才是阅读的意义。

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