【放风筝作文口语交际初中】欣赏中小学优秀的作文——放风筝作文、放风筝过程作文(选编5篇)

放风筝写优秀的作文

今天天气特别晴朗，没有一丝云彩，学生们在操场上放风筝。

体育课上，老师让我们放风筝。我的心无比兴奋，拿着风筝跑了。但是我跑了很多次，但没有成功。风筝像喝醉了一样东倒西歪。在我看来，它像疯婆子一样不听我的话，也不听别人的话。我失望地到处寻找原因，结果发现中间球棒不见了。操场上到处找，但找不到。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)看到别人的风筝在天空自由飞翔，我心里特别难受。但是找不到球棒。怎么办？没办法，我只能看别人放风筝。

哇！天上的风筝真多啊！有凶猛的鹰。像鹰蛇战争一样有很长的毒蛇。还有可爱的鸟。特别淘气的小金鱼；美丽的蝴蝶幸运服和.这些风筝在天空翩翩起舞，好像仙女撒下了五彩缤纷的花瓣。多美的风景啊！

放风筝写优秀的作文

人生最快乐的时光是小时候。在我的记忆中，和爸爸一起放风筝是小时候有趣的事。

这一天，爸爸和我去渔港公园放风筝。我抓住线，爸爸用手托着风筝大声说。“放开。”我飞快地奔跑，风筝在天空飞翔，在空中翩翩飞舞，我很高兴。风筝飞得越高，越过树顶爬到云层上。突然刮来一阵风，线一下子断了。风筝在空中摇晃了几下，飞得很快。我吓得疯狂地追风筝，但风筝很快就消失了。我哇地哭了起来。爸爸走过来说：“亲爱的，不要哭，想想风筝为什么会断？事实上，今天风很大，我们不能把风筝放得太高。”“哦，原来如此。”我的CA擦干眼泪说。“爸爸，我们再买一只风筝吧。这次不会弄断线的。”爸爸给我买了另一只漂亮的风筝。这次掌握了要领。风筝在我的控制下慢慢上升，在空中跳舞，爸爸也像孩子一样笑了。我对爸爸大喊大叫。“爸爸，放风筝真有趣。下次再来！”

放风筝写优秀的作文

来杏花公园放风筝的人真多啊！所以爸爸带我去小店买了风筝。这个风筝是“章鱼”形状的，有8个触角，是黑色的。然后我对爸爸说：“爸爸，你负责电缆，我负责拉风筝。”“我爸爸说：“确认！乐高！

开始放风筝了。我拉了风筝。爸爸抓住线，疾跑了一趟。风筝随风飘散。我爸爸很快放好线，再次抓住线，把风筝放上去。看到风筝慢慢往上爬。我和我父亲低下头，看着风中飞舞的风筝。风吹着，风筝在天空飘着，风停了，风筝左右摆动。好像喝醉了一样掉下来。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)风筝飞得越高，就像自由的鸟一样，我心里洋洋得意。

突然风筝倒栽葱，我心里慌了，不知道怎么办才好，只听到我爸说“不要紧”。我很快松开了手，果然风筝又飞了起来。

这时，可以看到各式各样的风筝在天空飞翔，有金黄色的“蜜蜂”、美丽的“凤凰”、可爱的“鸽子”等。一只风筝在天空翩翩起舞，他们在天空玩耍！

我喜欢放风筝！

放风筝写优秀的作文

昨天我们学校举行了春游，活动的主题是放风筝。我们都期待着这次活动。

清晨，同学们都兴致勃勃地拿着自己心爱的风筝来学校。我也不例外。一进教室就展现在我眼前的是各种风格的风筝、有鹰纹的鸟、愤怒的鸟、喜羊羊和灰太狼的。眼花缭乱地看着我。

然后老师带我们去操场，活动正式开始，大家迫不及待地拿起自己的风筝准备升空。我边跑边放线，风筝慢慢上升。但是飞得不高，风筝掉了下来。我没有放弃，再试了一次，但还是依旧累得喘不过气来。这时，在萍萍吴老师的帮助下，我看到风筝放得很高。我好像看到喜羊羊露出得意的微笑。我正在出神，这时吴老师发号施令，结束了这次有趣的春游。

放风筝写优秀的作文

4月的一天，我和妈妈、姐姐来到广场放风筝，温暖的春风迎面吹来，舒爽地表达了心情。

广阔的广场无边无际，高高的蓝天上飘着几朵白云。我和姐姐迫不及待地举起风筝，姐姐拿着轴，妈妈拿着大蝴蝶形状的风筝，我拽着线开始跑，风一吹，风筝就飞上了天空，我们高兴地欢呼起来。但是好景不长，暂时飞走了。“大蝴蝶”像喝醉了一样摇晃着摔倒了。我们赶紧捡起风筝重新开始，但暂时风筝又像被击中的飞机一样挂在树枝上。

这时爷爷来了，爷爷是放风筝的高手。他仔细观察着我们的风筝说。“这根风筝线的长度不合适，通风的力量不足，风筝的平衡也不好把握。”原来放风筝也有学问啊。爷爷调整好风筝线，不久我们的“大蝴蝶”在蓝天上稳稳地游来游去。

通过放风筝，我意识到无论做什么事，要想做好它，都要掌握方法和技巧。