【初中对待作业的态度作文】中学生要想取得理想的学习成绩，就需要端正作业的态度

中学生要想取得理想的学习成绩，就需要端正作业的态度

一、中学生做作业的不良表现。

我们可以看到一些中学生对学习和作业采取敷衍的态度。他们沉溺于玩，形成马马虎虎的习惯，但做作业始终没有尽头。匆忙地、迅速地完成作业，不论对错，把笔扔在桌子上，像离开魔鬼一样迅速离开桌子，跑到电视机前或跑到门外。桌子上堆满了作业、练习本、教科书和钢笔。

一般父母会先整理桌子，把学生的教科书、笔筒等放进书包里，然后从头到尾仔细检查作业，用笔画出错误的地方，然后叫孩子来纠正。

对于父母指出的错误，有些学生没有思考，也没有问为什么错，而是拿来改正。经常，改过的作业还是错的。孩子再次被叫来，改正错误就烦了，大声叫了起来。“到底该怎么办？”" "

我们必须明白，“写完”作业不一定意味着作业的完成。作业的检查是完成作业的重要工作，但这项工作却由家长承担。孩子的任务似乎只是做作业，不需要对作业的质量负责。整理书包是谁的工作？在这里也成了父母。

第二，父母的成就逐渐使孩子们放弃了自己的权利和义务

父母指责孩子作业检查不认真，一边整理书包，一边为孩子们做了这样的事情。父母关心子女，所以想给子女更多的活动时间，主动替孩子做这些事。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)孩子对自己失去了信心，干脆把任务都交给父母，慢慢地，孩子们不再把这种事情纳入自己的考虑范围。父母没有把孩子当作学习的主人，也没有让他意识到这种事是学生的份内之事。父母包办的做法最终结果一致，导致孩子的责任意识、责任能力的缺乏、自主活动的自信心和能力丧失。(莎士比亚)。

第三，父母应该如何帮助孩子？

父母首先要让孩子和家长一起检查作业，养成作业后检查的习惯，让孩子单独检查。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《教育》)如果发现孩子的某个作业问题，首先要确保孩子是正确的，然后说明孩子自己的理由。(约翰f肯尼迪，教育)不要对孩子作业中的错误表达自己的修改意见，建议孩子自己重新思考。在整理书包方面，父母不必担心孩子丢了这丢那，影响学习。忘记了一本书或忘记了笔，对学习没有太大影响。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读本》)并且通过这样的教训，从此孩子们将仔细检查自己所有的学习用品，对自己的工作认真负责。