孩子写的原文。
稍微更改一下我的照片。
对孩子的指导：
这篇作文三四年级没问题，到了五年级就要注意。
1.开头的结尾可以更干练地传达(例如2段外貌)
2.进一步细化中间事件(只写一件事)描述，你把这个细节例子揉进整件事里，这样字数就可以达到100字、500字(符合五六年级的水平)。
3.结局的配资很好。语言可以更加平凡朴素。在中间叙事过程中第一人称，直接叙述(如使用对话)
最后鼓励孩子们的话：
孩子的作文质量很高，有书写规范，也有自己的特色。家长们总是比较她。就连赵老师也赞闭嘴，录了视频，送了一半供家长观察。警惕骄傲急躁，加油！
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