【我的潜能在哪里作文初中】你的潜力在哪里？

今天想和大家讨论的是天赋和潜力的问题。蝌蚪君将从社会和生活的角度展开论述。耐心看下面~ ~ ~

(本文档目录：

P1钢人才潜力的差异

P2天赋让我们永远休息吗？

P3如何正确评价自己的潜力？

P4努力发掘你的潜力

第一，人才和潜力的差异

首先，也许大多数人不知道这两个词的区别。其实很简单。一句话，人才是生命，潜力是运气。

天赋顾名思义就是天生的能力。是靠运气加起来的，不是每个人都能出生的。有天赋的人，有天赋的人，当然也有天赋的人。

潜力，即潜在能力，是每个人与生俱来的。每个人有多少潜力，在哪个方面有潜力，能发掘多少潜力，都像划痕一样，在不解开谜团之前都是未知数。而且，要发挥潜力的作用，必须以正确的方式引导。

在青春期的时候，我脑子里总是想起一些看似荒唐的问题。对才能和潜力的思考也是其中之一。我总是想知道所有的生活都不一样，不同的本质在哪里。

当时思考的结果可能是，在新生命开始诞生的时候，混沌初创时期蛰伏的潜力，使每个个人都有形成独特自我的力量。(莎士比亚)。

随着个人的成长，慢慢融入社会，自己独特的特性——被动或主动的东西被磨掉了，失去了原来的样子。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，莎士比亚)一起失去的东西也有先天带来的潜力。

所以现在的年轻人大多知道自己不喜欢什么，习惯性地用排除法做出决定。但是如果你问他喜欢什么，他会说他不知道。缺乏潜力的内在方向，外在命运没有根，很容易动摇。是你。

坚持做一件事需要长期的积极反馈。如果不知道自己能比别人做什么，怎么坚持？更何况，在这个追求暴富的社会里，成为了脚踏实地不懂变通的贬义词。

第二，有天赋就能一次性永远休息吗？

当然，如果你幸运地有天赋，就不要沾沾自喜。(萧伯纳，幸运名言)如果你不珍惜上天给你的东西，它一定会被收回。

年初我们学过《伤仲永》这个文言文。主人公方仲英是天才的代表，5岁时展示才华，拥有10倍于理想人的素质。不幸的是，由于父亲的短视，每天观众都能赚到奖金，才能慢慢减少，再也学不到了。12-3岁的再作诗不再像以前那样了。最终由所有人执行。(莎士比亚)。

这是一个沉痛的故事。天才下降不是偶然的。一次永恒的事是世界上没有的，天赋也是同样的道理。(莎士比亚)。

第三，如何正确评价自己的潜力？

我们所做的一切，无论大小，本质上都是从周围事物的反馈中不断学习的过程。总要有学习的心态，才能知道自己的才能和潜力在哪里。

天赋比较容易评价，就不多说了。潜力可能需要评分。如果总分是100分，在某些方面可能是20分、30分，在其他方面可能是60分、70分。

得分后，第二步是放弃并坚持。显然没有潜力。我们也不浪费时间，选择正确的方向再努力吧。

对于处于阈值的潜力，可以尽自己喜欢的一两种精心锻炼，慢慢等待开花结果。不必过分强求结果，否则会适得其反。

方子，请努力发掘你的潜力

人类的潜力很有趣。通常只有在最困难的时刻才会刺激。就像凤凰涅槃一样，要付出超越惯例的努力。是你。

这种努力，初期的大概率是看不到结果的。这需要我们找出哪个领域最强、最好的地方，用心去刺激它。(约翰f肯尼迪)。

但是人们有贪图安逸的劣根性，它阻碍了我们寻找潜力的过程。要想让你真正体会到工作的成就感，而不是工作，我们必须突破这个桎梏。(约翰f肯尼迪，工作)只有找到自我潜力后，人生才能变得更加有意义和完整。(莎士比亚)。

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