【苏轼作文开头结尾初中】2021年中考作文精彩的开始结束亮点-觉悟篇(7/18)(转载)

缺憾成就完美

九年级（1）班 刘越

我问怒放的鲜花：是什么造就了你那绚烂的完美？鲜花用她摇曳的身姿回答：是只开一季的短暂。我问闪烁飞舞的萤火虫：是什么造就你神秘的传奇？萤火虫回答：是只存在于黑夜的不公。我问月中的嫦娥：是什么造就你在人间完美的传说？嫦娥回答道：是独自一人形影相吊的无奈。噢，完美中包含着缺憾，缺憾成就了完美，一种更高层次的美。①

百合纯白冰清，但无色无味；桂花香气四溢，却貌不惊人；牡丹绚丽多姿，但盛气凌人。无数花之佳品都令人陶醉于其色，香，韵，但无论她们有多夺目或令人赞赏，总免不了有其短，而缺憾则更增添了自己的韵味。②

美艳无双的西施有冰心之痛，才智绝顶的诸葛亮霸业难成，勇冠欧洲的拿破仑上演滑铁卢之败。然而，西施因为心痛多了一点我见犹怜的动人，诸葛亮因为大业难成多了一曲千秋悲歌，拿破仑因为滑铁卢的惨败多了一份历史的传奇。艺术上，悲剧总比喜剧更让人难忘。罗密欧与朱丽叶若是一个皆大欢喜的结局便不足以流传千古；西楚霸王若不是乌江自刎，便不足以显出英雄的豪迈悲壮；《红楼梦》中的贾氏家族若不是分崩离析的结局，便不足以达到批判的力度……③

因为缺憾的存在，完美多了一份亲切，多了一份真实的可爱，而太过完美的事物，让人仰慕的同时，也让人畏惧。北大校长周其凤客串娱乐界，以化学内容为题材填词，什么 “化学究竟是什么，化学就是你，化学究竟是什么，化学就是我”，看似直抒胸臆，实则莫名其妙。不过，高位者勇于放下身段，不怕在大众面前“露丑”，不惜展示自己凡俗一面，他的“缺憾”成就了另一种美，难怪会爱到网友的热捧。④

因为残憾，人类总是有留待开发的潜能；因为完美，人类总是有不断前行的方向；因为永无止境的完美，世界才变得进步而充满光明；因为美丽的残缺依然存在，人类的精神将永远完满而充实。一曲舒缓哀婉的《梁祝》道尽多少生死相隔的情爱，正是生人无法相守的缺憾，让人体味到了真爱的伟大与珍贵。贝多芬有着常人难以想象的双耳失聪的巨大缺憾，但他在苦难中扼住了命运的咽喉，将生命的缺憾与无奈化成一曲激昂人心的《命运交响曲》。“黑夜给了我黑色的眼睛，我用它来寻找光明。”缺憾，让完美有了前进的方向。⑤

缺憾，让完美多一份亲切与真实；缺憾，让不够完美的我们燃起追求完美的动力！缺憾成就着完美，完美在缺憾中绽放！⑥

①选用三个意象，通过设问，突出缺憾，提出文章的中心，生动形象，引人入胜。

②一组排比句，三种自然界，写出缺憾的客观性。

③由自然界到人类社会，层层深入，写出缺憾的客观性。

④缺憾的价值之一：增添亲切感。辩证分析，客观公允。

⑤缺憾的价值之二：增开发潜能。叙议结合，多用排比，句式整齐。

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⑥归结中心，简明扼要。

诸葛老板的觉醒

九年级 （2）班 李相龙

傍晚时分，饺子店里失去了往日的繁忙、热闹。①

今天是辞退肖霞后的第一天生意。诸葛老板事事亲自上阵，一天下来，倍感操心，这才意识到辞退肖霞是一个损失，但是他不后悔，他说这叫挥泪斩马谡。

他有一套金圣叹评点的《三国演义》，遇事必翻，今天也没有例外。他走到餐桌前，刚一翻开“三国”，发现书中有一张字条，诸葛老板看着那稚嫩的笔迹，眼睛不觉湿润了，模糊了，餐桌上那“三国演义”也看不下去了。他耳边仿佛又听到昨天中午店门口的争吵声、责骂声：②

“饺子店是小偷店，手机往桌上一放就没有了。”

“服务小姐偷顾客的东西，老板赔！”

“你不要血口喷人！”肖霞急得要哭。

“小偷店”这三个字就像针一样针痛了诸葛老板的心，他真想跳起来，和他们理论一番，但是他想了肖霞的“前科”：

昨天，客人散了，肖霞收拾餐桌，拣到一本《红楼梦》，她没有交给店里，而是直接带回宿舍，直到第二天，丢书的客人找到店里，她才交出来。

想到肖霞身上的“黑点”，诸葛老板丧失了争辩的勇气。

“好了，好了，在店里失窃，我老板赔。”说完他掏出1500元钱，交给那位顾客。

这手机会不会是肖霞拿的呢？送走客人，诸葛老板陷入深思。肖霞是个好姑娘，是他最得力的助手，可是她毕竟有过拿人家东西的历史，有了第一回，就可能有第二回。赔钱是小问题，影响店里声誉可是大问题。于是当晚婉转地辞退了肖霞。

现在，肖霞的留言再次把诸葛老板带进困惑之中，手机到底是不是肖霞拿的呢？是的，肖霞有过“前科”，客人也说是她拿的，不是她会是谁呢？可是看看肖霞平时的为人，再看看这封信的口气，她不像是做这事情的人。可不是她，还会是谁呢？③

诸葛老板苦苦思索着，电话铃响起，是派出所打来的，他拿起电话，脸上立即漾起了笑意——派出所抓到一个小偷，供出昨天中午在饺子店里窃得一部手机。

肖霞受冤了，诸葛老板用手拍打着脑门，十分懊悔。肖霞受冤了，他用手拍打着脑门，十分懊悔。其实，肖霞就是以前有那么一个“点”吗？那能叫“前科”么？诸葛老板陷入深深的内疚之中。

窗外，月亮明了，星光暗了，几颗稀落的星星点亮了远处村落里稀疏的灯火，很像黑纸上的几个白色的点子。④

忽然，诸葛老板又发现了新的评论点：历史上的伟人，只看到“黑点”“白点”的事多着呢，跟这些人相比，我算什么呢？不过，明天还得学一学刘皇叔，“三顾茅庐”请肖霞。⑤

①从现在写起，采用倒叙结构，有悬念作用。

②见《三国演义》而想起前面发生的事情，进入回忆，转换自然。

③用“现在”一词结束回忆，回归现实。行文思路清晰，故事紧凑。

④环境描写，再现故事现场，烘托人物心理活动。

⑤戛然而止，并不交代明天到底如何。

雪地里的故事

九年级 （6） 刘宁

忽地想起今年的初雪，那般地美好，令人受宠若惊。

“下雪了！”不知是哪位姑娘有幸看到第一片雪花，竟耐不住惊得叫了起来。

这一叫倒好，划破了冬日的寂静，引得那些泼皮猴儿三五成群地簇拥着涌向操场打起雪仗来。

我缩着手，隔着衣袖推开几近冻住的玻璃窗，还未待我正眼瞧着，刺骨的寒风迫不及待地扑面而来，已然与我道了声好。

“好冷啊！”我眯着眼眺望着操场，昔日争奇斗艳的花草在白雪的素净下黯然失色。在那一刻，人与自然显然已融为一体，偌大的操场霎时化成银装素裹的一片，令人动容。纵然天愈黑，雪越大，也抵挡不住热血青年与雪共舞的欢声笑语。

“干什么呢？赶紧让他们回来！”大师的一声呵斥吓得我一哆嗦。“不是说了不让打雪仗的吗？真是春风过驴耳！”大师眉头紧蹙，瞪得圆睁的双眼在呢绒帽下显得更加悚人，他那慑人的目光直勾勾地盯着窗外，俨然不容我们辩解。大师一言不发，不知在想些什么。不知怎地，窗外的雪景竟引得大师微微一笑，失了原有的威严劲儿，只是那笑容转瞬即逝，他扭头走出了教室，便也不再叫人去招呼他们回来，只是留下一声重重的叹息，踯躅前行……

“什么情况，这节课不是体育课吗？”

“对啊，貌似下堂课也不是数学吧？”玩得不亦乐乎的同学回来听闻后愤愤不平，怨言也只得埋在肚子里，自己慢慢消化。

夜幕降临，风雪来得更加放肆，直咄咄地逼人，厉害得很，仿佛这世界将由冰雪主宰，瘆得人内心惶恐。

“叮铃铃……”下课铃响了，无疑这是前后门最拥堵的高峰时段。往日的大师都是等大家走完，他再缓步踱出教室，检查电器设备与门窗关闭情况，而今日大师的动作却是迅疾得很，抢先一步走出教室，在大师的麻利手脚引人四方围叹的同时，也令人费解，实在异常。

不过，这一切，在拐角处尽显明白。

大师左手拿着未曾来得及放下的教科书，伸出沾满各色粉笔灰的右手按下楼梯灯光的开关，“慢点走，地上滑！”他也不多言，只是看着大家走下楼梯，他通红的脸在灯光下衬得更加突兀。

明亮的灯光下，人影憧憧，只是他逆行的、大腹便便的背影与众不同。

三冬之寒，抵不上此刻的人情温暖，一句“慢点走，地上滑”久久留在我们脑际。

他的守护只是怕他的担忧成为现实，他只希望那是多虑。

不禁叹一句：大师之风，山高水长。

为曾遇见的你们，为曾遇见的温暖，我在此谢过。

①以“雪地里的故事”为标题，可以概括文章的主要内容，但未能显化主题，显示与文题材料的内在联系。请重新拟一个标题，以显化主题，显示与文题材料的内在联系。

②这篇文章在“认识人事不能只看表面现象”这一点与文题材料相切合，请改写开头，开门见山，点明主题。

③在行文中安排连三句同学们彻底否定“大师”的话语，为最后点题作铺垫。

④改写结尾，用简洁的语言升华主题，再次扣题。

当心有毒的野蘑菇

九年级（4）班 张智敏

野蘑菇比人工培育的蘑菇味道鲜美，可是有毒，能致人丢失性命，可是你能抵挡得住诱惑吗？

蓝天诱惑着白云，草原诱惑着骏马，长空诱惑着雄鹰，诱惑无处不在，它能使你成功，也能使你沉沦。在漫漫人生路上，我们怎样才能在纷纷扰扰的诱惑中进退自如，不迷失方向，而始终保持一个清醒的自我呢？

面对诱惑，我们应该有一双慧眼。

大千世界，无奇不有，林林总总的诱惑时时刻刻都在挑战着你的神经。面对诱惑，你有一双慧眼，识其本质，知其伎俩，你就能战胜诱惑。读何敬平烈士的诗《把牢底坐穿》，我们敬佩烈士坚定的意志。烈士何以能够不被反动派的高官厚禄所诱惑，“愿把这牢底坐穿”，就是因为他们具有一双慧眼，看透了不合理的社会制度，看到了反动派必然灭亡的下场。一些同学迷恋网络游戏，荒废了学业，断送了前程，也在于他们目光短浅，只看到网络游戏带来的快感，而看不到有害的一面。

面对诱惑，我们应该多一分克制。

对于一些美好的事物，我们的好奇心往往被极大地调动起来，这是人之常情，本来无可厚非。但是，凡事都有一个界限，不懂克制，任凭好奇心膨胀起来，就会走向反面。南朝陈后主爱好歌舞音乐，这本无可厚非，但是纵欲成瘾，不思朝政，这就大大超过了“爱好”的限度，最后落得一个国破被俘的下场，自然就在情理之中了。森林中的蘑菇鲜艳肥嫩，让人爱不释手，但是它有剧毒，你还是忍一忍你的不舍之心吧，有克制才能有安全。

面对诱惑，我们应该多一份责任。

每一个人都不是单独的自我，我们总是肩负着一定责任和义务。你是社会成员，就得为社会尽职；你是家庭成员，就得为家庭尽心。面对诱惑，想想我们承担的这样那样的责任和义务，我们就不会只想着自己的利益和快乐，而随心所欲，为所欲为。南宋名相文天祥被俘，敌人许他高官厚禄，那是多大的诱惑啊！但是他想到自己是大宋的臣子，想到拯救社稷的重任，一切诱惑就变得那样地微不足道。那首《过零丁洋》浩气长存，流芳百世，与其说那是高扬名节的绝唱，不如说是坚守责任的高歌。

“行路难，多歧路”，作为我们中学生，在人生的十字路口，面对诱惑，只要能保持一双“慧眼”，只要能学会自我克制，时时记起自己肩上的责任，我们就能战胜诱惑，心无旁骛地向前走。

①说说文章标题的妙处。

②说说文章结构上的特点。

③文章由三处一句话单独成段，说说这样安排的好处。

④文章主题部分的三大段里都采用夹叙夹议的方式，用事实证明自己的观点。说说三段的事实有什么不同。