【第八单元的作文200字】6年级团员8习作《有你，真好》不用吗？范文来了

你好，我在跟着名著写作文。这是第220篇原创文章。

今天我们来谈谈六年级第八单元习作—— 《有你，真好》。

首先看一下要求。

有你真好。温暖的一句话，凝视着它，他，那件事，那一幕。慢慢浮现在眼前。拿起笔，表达你真挚的感情！写文章的时候，可以想象这个“你”就在眼前。你在用文字和他说话。

从题目来看，这篇作文要用第二人称写。面对面地说谢谢，可以是发自内心的叹息。体裁一般可以同时使用记叙文类型和书信方式。(莎士比亚)。

信函

内容上可以写发生在对方身上的一件或几件事。这些事情给你留下了深刻的印象，产生了“有你真好”的感慨。(威廉莎士比亚，泰姆派斯特，天啊)他在你遇到困难的时候帮助了你。或者在心情忧郁的时候鼓励过我。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、哈姆雷特)或者说，当你骄傲自满的时候，如果给了你善意的提醒，当然，他面对苦难，可能以不屈不挠的态度鼓舞了你。

由于是第八单元的习作，我们当然要回顾一下该单元的课文，看能否得到有益的启发。

本单元的四篇课文都是围绕鲁迅老师写的，其中《好的故事》是描写梦想的，可以理解为一篇轻流文章。《有的人》是与这次习作类型不符的诗。因此，值得参考的只有《少年闰土》和《我的伯父鲁迅老师》这两篇文章。

鲁迅

在《少年闰土》中，语言描述中夹杂着议论是一大亮点。作者在塑造尹托形象时，通过大的语言描述，向读者展示了下雪天捕鸟、在沙滩上捡贝壳、达雅蚯蚓、潮汐观语等四种内容，并在其中加入了个人感想。例如，听到捕鸟，“非常希望下雪”，认识了达雅蚯蚓。还说：“白白地看起来像小狗，很凶。”

与《我的伯父鲁迅老师》一起，作家周允在文末周围写道：“伯父就是这样的人。“他为自己想得少，为别人想得多”这句话写了鲁迅老师和我6件事：守护水、笑谈、烟花、烟花、马夫援助、保姆关怀。凡事都可以加个小标题。(当然根据教科书，这是同学们完成的。)因此，如果我们在作文中记录各种事情，可以考虑加上小标题的写法，使文章结构更加紧凑，主题更加突出。(大卫亚设)。

接下来，以赵天元同学的作文为基础，用这篇范文《有你，真好》重写。请大家给我灵感。

题目：有你，真好

富饶的秋季，来自不同地方的我们相遇了。

1.漂亮的你

忘不了第一次见到你时我的惊异。长长的黑色头发，闪亮的大眼睛，一双白色的灵巧手，魔术般的可以把一张白纸折成花。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)整个人看起来像画中的人物。你轻轻地走到我身边，微笑着问我。“同学，我可以坐在这里吗？”“那声音像天籁。我一时糊涂。愣了半天，摇了摇头，忙地点了点头。”是的，是的，当然。“”

女学生

2.善良的你

你是个善良的女人。班里如果同学遇到困难，你总是第一个冲进去提供帮助。你记得上次考试吗？当时我的自动铅笔突然坏了，我的心情是焦急的，一点也不夸张。毕竟试卷上还有两三道画题没有写出来。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读本》)你没说两句话，就看到自己的铅笔折成两段。你微笑着递给我铅笔的样子就像一道光一样铭刻在我的脑海里。

3.认真的你

你对学习的认真态度也很尊敬我。上课的时候你会全神贯注地听讲座。在讲台上，你会跟着老师抑制挫折的声音走。有时皱眉，有时两眼放光，有时嘴角变轻，完全没有走神的迹象。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读》)不仅如此，你也要求我严格。遇到我不能理解的主题时，向你请教时，你也会认真地向我解释。有时候我想偷懒。“知道了，知道了。”粗略地说。我以为你会在斜坡上租驴子，就到此为止吧。谁知道你不会放过，非要亲眼看着我出几道同类题。

4.乐观的你

你喜欢画画，但画工不敢恭维。你的文章里有一个小猪佩奇的长鼻子，反而更像可爱的大象。威风凛凛的美猴王成了两条腿厚度不同的怪物。纯真可爱的白雪公主穿着奇怪的裙子，头骨很大。但是你对这个完全不在意，“画画吧，陶冶性情，自己开心就好。”安慰自己说。嘿，我真佩服你的好态度！

很多人灭亡了，很难找到知己。同桌，你这么漂亮，善良，工作努力，乐观。我真的想跟你说一句话。有你在，真好！

你学了吗？

我是李老师。关注我，一起探索多写作文的小技巧。