【种子作文结尾摘抄初中】中学生优秀作文：种子制作

做一颗种子

清晨的窗台好像是让回忆掀起涟漪的地方。

几年前，一个想法萌发在心里：学朗诵。预想中的“东风”来了。那一年，我在网上注册了朗诵课，就像东风要唤醒那个蠕动的种子一样。屏幕那边的老师很好地教我屏幕那边的我是什么样的人，用什么优美的朗诵成为场内最闪亮的明星。(莎士比亚，莎士比亚。)

意想不到的“冷雨”也随之而来。第一次公开朗诵在班会上以妄词和尴尬结束。虽然没有人嘲笑我，但教室里是鼓励的掌声。但是对我来说，这掌声就像赤裸裸的嘘声，突然颤抖的冷雨似乎要死了我心中的种子。(莎士比亚)。

但是谁能无视种子的力量呢？不管情况如何，种子总能找到生长的方式和生命的方向。

消沉了不久，我又开始练习了。"朗诵首先要抓住作品的基调，展现声音的情感色彩。"重新开网课，跟着老师示范，要克制什么字，要说什么话，要听什么话，什么时候在哪里受挫，反复模仿、录音、播放、修改。想要做好渐渐扭曲的心情朗诵，还需要理解作品。“耳垂是老师的教导，手里有重新打开的诗。重温《声声慢》，从国家和天涯的沦落到黎明到黄昏的孤独，痛苦的钱来了。《乡愁》，那张小邮票，窄船票，那座矮坟，浅海峡是爱国和怀旧中最美的上诉。重读《少年中国说》，少年的强大，少年的智慧，少年的自由，又让我心动。好吧，那就做种子吧。我总是这样对自己说。总是充满温柔的想象力，一直抱着花头的希望，一直抱着郁郁寡欢的热情。(莎士比亚)。

早上，窗台，真的是让想象任意成长的地方——我想象在某个闪光灯上我是如何表演得很好，又是如何获得羡慕和赞美的。这可能是种子的愿望！

我坚信小小的想法会产生小小的种子，最终绽放出小小的春光。(威廉莎士比亚，泰姆派斯特，天啊)哦，不，是大春天！