【五年级二单元作文优美句子】附编版五年级下册语文第二单元习作范文4篇评论。

范文毅：

乐观地阅读生活—— 《假如给我三天光明》感觉

"十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。"马克吐温说的话。直到读了《假如给我三天光明》这本书，我才真正理解这句话的意思。

《假如给我三天光明》这本书主要讲述海伦成为盲人后的生活和她的求学生活。她以残忍脆弱的女人的视角警告我们要热爱生活，珍惜自己拥有的一切。她是——海伦凯勒(Helen Keller)，虽然度过了88春秋，但87年来一直生活在哑光、无声的孤独岁月中的脆弱女人。然而，正是这种封闭使得盲清世界上的人从哈佛大学毕业。(莎士比亚)。

海伦曾说过这样的话。“肉体上不自由终究是一种遗憾。我不敢说没有怨天尤人或忧郁的时候，但我更清楚这根本没有帮助。(约翰f肯尼迪，自由名言)所以我总是尽最大努力控制自己，不让我的脑袋钻这种牛角尖。(莎士比亚。)看，如果海伦这样极度不自由的人能如此乐观地面对生活，挑战命运，我们的生活有多痛苦，命运有多不公平？

但是在现实生活中，我是怎么做的呢？我记得我十岁的时候，我和小伙伴赛跑的时候突然被石头头绊倒，摔断了胳膊。骨折的那段时间，我每天哭丧着脸，心里不停地抱怨。上帝真不公平。为什么偏偏伤害我？现在想起来真的不行。我受了点伤，所以这么悲观。长大后应该是不能吃苦的人。以后我不能轻易流泪，要勇敢面对生活中的挫折和困难。

在我心中，海伦就像英雄一样，总是鼓舞我，激励我，激励我，激励我，让我乐观地面对生活。(莎士比亚)。

名词评论：这是一部乐观地教导人的习作，小作家首先简明地概括了《假如给我三天光明》的主要内容，然后从主人公海伦凯勒的话开始讲述感想，表达乐观地面对生活的观点，同时反思自己生活中的例子，边叙事边讨论，使习作更加丰富合理。

范文妮：

读《木偶奇遇记》

我读完了《木偶奇遇记》这本书，感触良多，受益良多。

这本书主要讲述匹诺曹在经历了很多考验后，从一个懒惰、说谎、学习、经不起诱惑的娃娃变成了一个勇敢、善良、有主见的真正的孩子。

当我读到皮诺曹为了看玩偶大剧院而卖文盲课本时，我非常生气。你知道，那是他爸爸换上自己的外套，可怜的爸爸还在家里冷得发抖。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，家人)皮诺曹，你真不懂事，你怎么能卖书呢？没有书怎么学知识？没有知识，你肯定会上当。但是我想到他毕竟是个小孩子，犯了错还能改的时候又原谅了他。(莎士比亚)。

当我读到他被狐狸和猫骗种金币的时候，我觉得匹诺曹很可笑。"一分耕耘，一分收获。"匹诺曹，难道你不明白这个道理吗？你不学习，没有知识，经不起一点诱惑，只想着工作就能得到，真是傻瓜。这种匹诺曹以后能怎么办？我不知不觉又为他担心了。

匹诺曹终于意识到了：“我会改变我的习惯，成为一个善良听话的孩子。我意识到凡不听话的孩子都不会有好结果。”后来匹诺曹真的变得勇敢了。为了救爸爸，他勇敢地和鲸鱼战斗。鲸鱼那么庞大，匹诺曹那么渺小，但他毫不畏惧地救出了父亲。读到这里，我很尊敬他。匹诺曹最终成为勇敢、善良、好学、有主见的小男子汉。我真为他高兴！

想想皮诺曹。看看我自己。生活上，有时我有依赖性。在与人交往方面，有时我很被动。在某些活动中，有时我不敢大胆.匹诺曹像镜子一样展现了我自己的不足。我要纠正这种不足，成为勇敢善良有主见的孩子。

名词评论：小作家在阅读和阅读《木偶奇遇记》的基础上，抓住令人印象深刻的核心情节，讲述感想，有道理的依据。小作家概述了匹诺曹的思想变化过程，启迪自己和更多的孩子，以匹诺曹为镜子反思自己存在的不足，改正缺点，努力成为勇敢善良有主见的孩子，这是多么深刻的感悟啊！

范文三：

生活中的多动大脑——阅读《汤姆索亚历险记》感觉

说到读书，那是我最大的爱好。我读过很多书，但我认为最有趣的是数美国著名文学大师马克吐温的《汤姆索亚历险记》！这本书讲述了主人公汤姆少年时期的有趣故事，显示了汤姆的顽皮、勇敢和聪明。

在这本书里，我印象最深的是汤姆被姨妈赶出去粉刷墙壁的故事。有一天阿姨让汤姆刷墙，汤姆很不高兴，但只能忍着工作。这时汤姆的好朋友本手里拿着一个苹果走了过来。汤姆动脑筋想出了一个好主意。他假装开心，一边刷墙一边跳舞一边哼着小曲。本认为刷墙会很有趣，因此得到了用苹果和汤姆刷墙的机会，汤姆在大树下吃苹果。汤姆用这种方法吸引了更多的朋友，他自己也获得了很多战利品。淘气的汤姆善于动脑筋，总能把“坏事”变成好事。

生活中我们也要多动脑筋。记得有一次我画画的时候用毛笔写红色颜料，刚要用毛笔，就像淘气的孩子一样从手指间滑下去了，掉到了画纸上。再一次将耀眼的红色涂在原本和谐的画面上。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视)，MART)这次真惨，一上午都白费力气，我焦急得差点哭出来。突然，我受到启发，想到了一个好方法：我在“脏”的地方画画

朵大红花,又画上了绿绿的叶子衬托着。画完后，我仔细地看了看,这幅画不是变“脏”了，而是变得更有生机了！我又惊又喜，原来爱动脑筋可以使许多“坏事”变成好事啊!

“世上无难事,只怕有心人。”在生活中,只要我们多动脑,什么困难都能迎刃而解!

名师点评：小作者选择的书是《汤姆·索亚历险记》，而在谈感想时，主要抓住了印象深刻的情节——汤姆被姨妈赶去刷墙。习作开篇简单概括了书的内容,接着重点介绍了其中令自己印象最深的片段,并能够结合自己生活中的事例谈感受。感想真实、具体,是一篇不错的读后感。

范文四：

读《丑小鸭》有感

《丑小鸭》是《安徒生童话》中一个很著名的故事。故事中的丑小鸭在出生后，因为长得丑，它的兄弟姐妹和小主人都不喜欢它，它被赶出了家门。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨。后来它靠自己的努力，终于飞了起来，成了一只美丽的天鹅。

大人们讲述着这个故事，小伙伴也讲述着这个故事。大家一边为丑小鸭昔日的经历叹息，一边为丑小鸭昔日的经历叹息，一边又为它能变成白天鹅而感到庆幸。今天，我再次阅读这篇童话，有了不一样的体会，我觉得丑小鸭变成白天鹅，靠的是它自己的勤奋与努力。

其实，在我们的生活中，也不乏这样的例子。就拿我的作文来说，以前我的作文不是胡编乱造，就是生搬硬套；不是东抄一段西抄一段，大搞“段落结合”，就是干脆全文照搬。有一次，老师在我“借鉴”别人作品的一篇作文后面写了这样一句话：“这篇作文似乎有点‘眼熟’。”看到这句话，我顿时面红耳赤。

从那以后，我决定改变这种现状。于是，我决心一定要写好作文。我开始留心观察周围的一切事物，还会把看到的新奇的、好玩的、感人的素材，都一一记录下来。不到一个月，我的记录本就写满了。同时，在作文课上我仔细地听老师的指导，认真对待老师每次布置的作文练习。俗话说：“一分耕耘，一分收获。”经过不断地积累与练习，我终于有了收获。老师经常在作文课上宣读我的作文，我还多次在学校的作文比赛中荣获一等奖。这充分说明了要想获得成功，必须勤奋、努力的道理。

丑小鸭的故事告诉我们：勤奋与努力能使丑小鸭变成白天鹅。我自己的经历，更证实了勤奋的汗水能换来成功的喜悦这一道理。让我们都努力起来，使自己变得更优秀吧！

名师点评：开篇对原文内容概括得简洁而准确。第二自然段从大家的感受过渡到自己的感受，很自然地引出自己的观点。第三自然段结合自己的例子来谈感受，非常真实。具体写出“我”如何通过自己的勤奋去改变现状。结尾的语言写得很有力量，升华了主题。

好开头：

（交代式）今年暑假，妈妈送给我一本书——《夏洛的网》。我读后不禁陷入深思：怎样才能拥有真正的友谊呢？（选自《友谊最珍贵——〈夏洛的网〉读后感》）

（反问式）在一个荒无人烟的海岛，没有住所，只有大海、树林和一丁点儿食物。靠着这些东西，你能在荒岛上生存二十多年吗？你能在上面建造属于自己的家园吗？这一切看似不可能，但是有一个人做到了，他就是不畏艰险、勇敢机智的鲁滨逊。（选自《〈鲁滨逊漂流记〉读后感》）

好结尾：

（感悟式）真正的友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用包容去维护，让我们用友谊来谱写人生的美妙乐章吧！（选自《友谊最珍贵——〈夏洛的网〉读后感》）

（反问式）关爱学生的校长，与众不同的学校，一个慈爱的妈妈……这一切不就是美吗？其实美就在我们身边，只要我们去观察就能发现。（选自《读〈窗边的小豆豆〉有感》）

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