【初中作文130分技巧题目】中考作文快速分数训练：问句子安一个好问题(优艺作文课)

给文章带来好问题。

除了作文外，材料作文、半命题作文、话题作文都有一个问题，平时的随便习作也要有好的题目。题目是“作文的眼睛”、“问题的反问”都在说题目的重要性。

说说你看到的好作文问题。

好题目的特点是什么？

1.吸引眼球。看到题目就要让自己不上当，有读书期待感。(莎士比亚)。

2.内涵丰富。好的题目不是哗众取宠，也不是故意与众不同，而是应该引起兴趣。文学的美感和哲学的内涵都有。

3.简洁优雅。好的题目不能拖泥带水，更不能模模糊糊地知道，要简洁，美感丰富，看一眼也不要忘记。

你去书店买书，是先读书名，还是先翻内容？

(二)什么类型的主题好？

1.标点符号标题。例如《风雨云》 《开卷：有益？有害？》 《钱：福兮？祸兮？》 《F压=F？》 《我需要？我需要！》 《分数=友情？》 《对与错》等。

2.平行头球。例如《傲慢与偏见》 《红与黑》 《想和做》 《怀疑与学问》 《那一片叶子，代表什么？》 《幸福是什么？》等。

3.疑问型题目。例如《我不该》 《朋友，你丢了什么？》等。

4.玄念式题目。例如《我发现，雨是需要用心去倾听的》 《我是夜空最亮的星》等。

5.优雅的题目。例如《那一抹绿》 《盼》 《让我们荡起双浆》等。

6.简单的题目。例如《近朱者未必赤，近墨者未必黑》等。

7.名言式题目可以是歌词、诗句、歇后语等。《狗拿耗子，未必是多管闲事》等。

8.弹琵琶。例如《假如……》 《那一夜，好静……》等。

9.省略的标题。例如《我需要……》 《周总理，你在哪里？》 《成熟，我期待你来到我身边》等。

10.调用式标题。例如《勇气，谢谢你》 《痛并快乐着》 《真实的谎言》等。

11.合理的矛盾。例如《飘扬的石头》 《青蛙王子》 《白雪公主》

童话的题目大部分都很新颖。(《拇指姑娘》 《怪怪兔》 《皮皮鲁》 《咕噜牛》 《我是一只无家可归的猫》 《大家好，才是真的好》 010-；

(c)如何巧妙地写标题？

1.巧用修辞法。这是一种常见的议题法，因为通过适当应用比喻、拟人、借用、两重性、引用等词汇，可以生动地表达意思，提高文章题目的说服力和号召力。《星星知我心》、《爱如潮水》 《千年等一回》 《近水楼台先得月》 《草原在哭泣》 《坐着读书，站着做人》 《鲜花与荆刺》 《罗布泊，消逝的仙湖》

2.设置悬念法。悬念是在创作话剧、电影或其他文艺作品时，故意质疑故事发展或人物命运，吸引观众或读者的创作方法。用这种方法议题，很容易学。比如《多情的土地》这个题目很典型，这个女人为什么要给男人发纸条？纸条上写了什么？结局会怎么样？读者一看到这个主题就产生了这么多疑问，自然产生了往下读的强烈想法。(威廉莎士比亚，《泰姆派斯特》，《读本》)又是《中国人失掉自信力了吗》、《女生传来的纸条》、《100分，我恨你》、《太阳从西边升起》、010-:010。

3.搬施法。古典诗大多是古典语言。因为它本身具有丰富的象征意义和文化底蕴，一方面可以将其作为题目，消除议题俗套的弊端，另一方面也可以显示出作者深厚的文学修养，所以它是古今文人常用的议题方法。你看过小说《午夜之后》吗？作家琼瑶使用了小说名为《做“贼”心不虚》中的“昌昌，白露在瑞丽，所谓李人，在水这边”的诗句，另外，卢广在报告文学《生命还会继续吗》中，讲述了教练袁元敏训练女排姑娘时几乎残酷的内容。

4.错误的思维方法。议题不仅要有形象，还要有文采，更重要的是要新颖脱俗

想错或逆向思考。例如《在水一方》 《诗经蒹葭》 《中国姑娘》 《道是无情还有情》 《竹枝词》 《我真想做个差生》。

5、小见解大法。例如《停电真好》 《没有翅膀的飞翔》 《一只想死的老鼠》 《早晨从中午开始》 《血浓于水》 《妈妈不爱我》 《吃鱼头的妈妈》 《一碗鸡蛋面》

练习：1、以“月”为话题，写作文的好问题。

2.以“我的好伙伴”为话题，给作文写一个崭新的题目。

3、请为以下每一句提出适当的题目。

标题：

屋顶上只挂着灰色瓦的矮小木屋，时间侵蚀了老房子的门。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《时间》)然后我在门口徘徊，想着那些平凡的小事。

以前爷爷守着老房子。他喜欢坐在门口，一口一口地悠然抽着卷干烟。每当萨雷脸红的时候，就急忙叫我拍拍背。那个场面重复了好几年。然后，在我印象中被染红的老房子门口的那个余量下降了，再次站起来，再次下降，又下降了。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)如果不满意，爷爷就没有了。老房子的那扇门吱吱地在风中摇晃，吵闹只是一阵凄凉的心痛，结果坐在老房子前面的人消失了。(莎士比亚)。

后来搬到了新家，奶奶固执地想呆在那栋老房子里。她也没有解释，像爷爷一样安静地坐着，大家都没能反抗她。但是稍微懂事的我认为这个老房子的门装得太多了。放学回家后，我喜欢趴在老房子前面的小板凳上做作业。来到那里安静，两位。

来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨，唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口，谈着那些谁会先入土的事情，平平常常地，如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨，埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门，还是门倚着奶奶。孤零零地，我噙着泪，听着她呜咽，却哭不出声。
　　时间久了，老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了，我没肯，当然，爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口，听他喃喃地说：“等我老了，还住在这屋里。”我想我是懂的：爷爷奶奶都在这里去了，爸料想是在这门口看到了他们的身影；而人近中年，也想到了自己的归宿。那时候，我天真地应了一句 ：“爸，等我老了，也住在这屋里。”爸没吱声，摸了摸那扇小木门，转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭，怕爷爷奶奶瞧见了伤心。
　　而如今，我站在老屋的门口，不愿去推开它，因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物，如同老屋的门，经历了太多太多，却依旧沉默无语。我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑，但我想，今天与明天之间，也许也只隔着一扇门，我们都站在岁月的门口徘徊，追忆着那些过往的事与过往的人。
　　我站在老屋门口，想着那些平常小事。老屋的门，被岁月锁着。