你好,我在跟着名著写作文。这是第172篇原创文章。
最近粉丝问我:六年级第一单元习作怎么写?今天我来说。
首先看一下要求。
第一单元习作主题是变形机。要发挥想象力,记下“变形”后的经验,注意把重点部分写得更详细。
再谈构想。
写这篇文章要注意把握事物的特征。如果你以地球为视角来看,你可以从地球的自转、公转开始,昼夜交替使用四季的变化。或者写下物种的进化过程。你还可以密切应用环保制裁,以便人类单纯地从地球获得与地球和平共处的变化。(威廉莎士比亚,温斯顿,环境名言)如果你用蚯蚓的视角写作,蚯蚓要善于挖土,抓住黑暗潮湿环境的特征。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》)如果你从云的视角写作,就可以写出小水滴的循环过程。(想起了二年级的课文吗?)。
最后,我用路灯的视角写了一篇文章,希望对同学们有帮助。
我是路灯。
我用路灯静静地站在路边。
我旁边是我可爱的邻居——群蟋蟀住的浓密的绿带。炎热的太阳炎热的白天,躲在落叶下面,吹着风,或者酷酷地睡觉。
傍晚,我再次发出柔和的光芒,无数的小蟋蟀答应推开房门,来到了我周围。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)他们唱着优美的歌谣,跳着欢快的舞蹈,几只跳在我身上,用带刺的小腿挠痒痒。一只银灰色的栗蛾扑着翅膀,围着我转圈,在地上投下下游鱼般的影子。我多么高兴啊!
天啊!顽固的孩子——鼻子下面挂着鼻涕,——悄悄地走了过来。他举起灰色的鞋子,向我可爱的邻居猛踩。还没有。他一个一个抓住小蟋蟀,塞进瓶子里,紧紧堵住瓶口,拿在手里使劲摇晃。我看见那些可怜的精灵在瓶子里来回翻滚,发出痛苦的呻吟。我心里忍不住哭:停下来,快停下来,谁来阻止这一切,——
也许我的话感动了天空。年轻漂亮的母亲急忙跑过来及时阻止了这一切。我听到了她温柔的话。“亲爱的,这些小动物是我们的好朋友,不要伤害他们!”孩子重重地点点头,我的邻居又获得了自由。
晚风徐徐吹来,又是美丽的夜晚!
如果你认为这篇文章不错,欢迎称赞、收集和传达。我是李老师。关注我,一起探索多写作文的小技巧。
1.《【六年级语文书第一单元作文是什么】六年级语文第一单元习作《变形记》不会写吗?这篇范文希望能帮助你》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。
2.《【六年级语文书第一单元作文是什么】六年级语文第一单元习作《变形记》不会写吗?这篇范文希望能帮助你》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。
3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/2629022.html