故事简介
春秋战国时期,祖国得到了宝玉——和一块籽墙,秦国听到这一消息后,答应用15个圣地来换这块宝玉。赵王担心秦国得到和氏壁后会变卦,于是派大臣林同和氏壁一起前往秦国。林瑾知道秦王毅真的不需要改变城市和和氏墙,所以想出了各种妙招,最终成功地夺回了和氏墙。“完备归祖”也是成语。比喻把原物完好无损地归还给物主。
凯叔叔365夜知识小教室
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历史知识:
“墙”是指古代中间有洞的平圆形玉器。在完备贵朝的故事中,雨望着华家墙——的正面,洁白无瑕。从侧面看,晶莹碧绿。用手摸也有一点温度,一点也不沾染灰尘。其间有个洞,在阳光下看,屋内像龙一样隐藏着。当时民间有“得华氏壁者得天下”的传说,足以证明其真实性。
故事中提到的陈小香王是以秦始皇闻名的爷爷。当时陈国力强盛,是7个国家中最强的,所以有“完美回潮”这样戏剧性的场面。
故事后面谈到了“九彬的意识”,这在我国古代是一个非常盛大的国礼。国家接见外来使节的最高外交礼仪:首先在全体内向依次排列9名礼仪官员,迎接客人时大声呼喊,层层流传,气势威严。
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成语知识:除了“完贵祖”外,这个故事还有另一个成语“价值性”,就是用来形容华氏维尔的。现在用这个成语比喻东西很珍贵。
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语言知识:
穆,在这篇文章中读《Mitho OYA o》,作为姓氏。典型的发音是“M-U”,如“未雨绸缪”。“美欲”就像“沐”。
林,请读“l-n”。故事里是城堡。
瑕疵,读《XiCOC》,在故事中指玉的污点,现在多指缺点,比喻人的过失或事物的缺点。
孩子能得到什么
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最通俗易懂的文言文。
文言文,中国古代文化的精髓,也是孩子们学习国学文化时必须遇到的。但是,由于其复杂,很难理解,几乎成了孩子们语文道路上的超级绊脚石。在《完璧归赵》的故事中,凯叔可以说是用最简单的白话文帮助孩子们理解文言文的意思的功夫很深。这是凯叔主持《中华好诗词》的国学遗产大放异彩的结果。
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丰富的历史典故和写作素材。
很多父母担心孩子未来的写作能力不足。事实上,很多孩子在写作的时候会遇到困难的问题。——历史典故不能写,文学素材也不能用!凯叔正是看到这一点,凯叔才有了365夜专栏。他完美地搭配了国学中积累的知识体系,让孩子们惊叹故事的微妙之处,不知不觉地学到了很多历史典故和写作素材。(莎士比亚)。
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高智商和高情商的发展。
在整个故事中,林表现得沉着机智,面对秦王的威胁时,和和氏璧遇到危险时总能保持镇定,及时想出对策。这对启发孩子的临时应变能力大有帮助。另一方面,在故事背后,凯叔说,如果孩子们从生活中借来其他孩子的玩具或书后要“完美回归”,孩子们可以提高社交能力,增进同事之间的友谊。
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