【六年级4单元小说的作文批语】小学生作文评定精选。

作文的开头：

1.文章开头简单恰当，通过环境描写突出人物的心情，非常艺术。

2、简单简洁的开始。

3、文章开头新颖，有先声夺人的效果。为了让读者一见面就对人物有印象。有。

4、文章开头很有吸引力，吸引读者。点对点组合，使句子生动、具体、详细、适当。

5、文章语言生动丰富，可读性强。

6、特别的开场镜头，吸引读者。

7、开始打动人们的心，有真正的感情。

8、文章开头解释得很清楚，充当总领事专家。

9、选择新的文章材料，激发读者阅读的欲望

写作过程：

1、充满热情地描述.

2、强调，详细适当的内容，具体内容。

3、恰当的比喻，生动的词语。

4.文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读起来更有亲切感。

5、用轻松愉快的语调给我们讲故事，令人难忘。

6、叙述自然生动，结构紧凑，与自然的一致性相吻合，中心突出。

7.对景色的描写语言简洁准确，联想是触景生情，情景自然融合。

8.通过丰富的人物语言和动作，突出人物的思想素质。

9、文章叙事变抒情。

10.充分利用同情组合的写法，完善比喻、拟人等手法

11、小作家仔细观察，叙述时有条不紊

12、一些微妙的单词的使用，无形中给文章增添了不少情趣。

13、文章清一万里，流畅，特别是人物语言幽默。

14、句子想象是合理的。

15.通过生动形象的语言描述，让读者看起来像在梦里一样。

16、文章线索明朗，主题突出，一定要围绕。进行。

17、细节描写相当有独创性。功底很丰富。

18.细腻地描写人物的语言、态度、动作等是本文的一大特点。

19、描写细腻，生活氛围浓厚，发文章准确提神。

20、语言准确、清晰、生动，内容非常丰富具体。

21、事例生动具体，人物言行符合各自的身份特征。

22、源于句子生活，所以语言不是很美，但真实有趣，合理

23、文章会.写得仔细

24、语言活泼明快，富有情趣。

25、大量使用生活中的口语，使句子看起来更加自然和亲切。

作文的结尾：

1.结局正好的地方——名中心，语言朴素，意义深刻，令人感兴趣。

2、作为感觉开关，以感觉结束。这样，文章前后一致，同时倒带文章主题，感染力很强。

3.最后对人物的赞美，感情真挚感人。

4、文章含蓄的结尾，问题也很有趣。

5.最后集中表达感情，照顾开始和全文。前后一致，一气呵成。

6.上帝对细节的描述恰恰相反，揭示人物的内心世界是本文的成功。

7、文章.结尾，简洁的话，它的味道是无穷的。

8、文章最后的公开中心文章，其实是点清笔，概括的语言，简短有力。

9.结局让人充满期待和热情，话已经结束了，但意思还没有结束。

10.文章开头和结尾的诗化语言充满了想象力和韵律的美丽，喜欢阅读、喜欢阅读，不忍心放手。

11.虽然是小事，但作家真实地描写，结尾不可缺少的点青笔更好地表达了文章主题。

12.故事平凡，但感情真挚，富足，感人。

13.文章结尾不老套，给人想要偿还的感觉。

14、结束.点名中竭尽全力，含蓄地永垂不朽，意味深长。

总评：

1.文章杂七杂八，不混乱，可以详细适度，重点突出。

2、句子右侧.气氛渲染充分，恰到好处，文章重点.做了细致生动的描述。

3 .符合现实，蕴含着朴素而深刻的哲理，读起来令人激动，感情激昂。

4.这篇文章充满激情。从字里行间可以感受到对小作家的爱。全文清晰，文章流畅。

5.事例叙述生动、具体、趣味强，与前面的比喻。一脉相承。最后，作者用很少的话表达了对自己的.表达的感情感动了人。

6、句子前后的一致性，形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短，勇猛，值得阅读。

8.这篇文章内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

9、文章稍微详细、有序、生动的具体内容，是一部好作品。

10、特写镜头以与众不同的色彩感充满情趣。全文充满童心童趣，读起来更亲切。

11、句子可以传达新鲜有趣的语言，说明事情。字里行间充满了小时候真正的童趣，笑声不绝于耳，可以说是一部佳作。(莎士比亚)。

12、详细恰当，虚实是本文的两大特点。内容更丰富，更生动。

13.全文清新秀丽，亲切委婉朴实，但不俗，值得一看。

14、全文语言生动准确，情节引人入胜，曲折多变，就像把读者带到幸福乐园一样。

15、全文通俗易懂，趣味性强。

16、全文清晰、生动、紧凑、趣味性强。

17.注意观察具体的事物，展开适当的想象力是本文的成功之处。

(18)、文章融于敬亭，画画时抒情，善于运用比喻手法，使文章生动具体

十九、新句子内容

颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

21、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

22、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

23、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

24、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

25、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

26、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

27、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

28、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

29、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

鼓 励 的 话 语

这篇写的超过上一篇，继续加油啊……内容再具体生动点，你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考，你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童，他们能做到的，相信你也能做到，而且会比他们表现更出色……都是秦老师教，你还怕写作水平不上升吗……

每晚坚持看作文书，我就是这样掌握了很多好词语的……世上无难事，只怕有心人……现在你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日记的结果……你不想成为作文明星吗？练出一双“贼眼”吧……上次你的作文在班里公开朗读，向你表示祝贺。下次争取写得更棒，好吗？……

不要总担心自己比别人笨，只要按老师要求做，你的梦想迟早会实现……老是写不出什么内容，是因为你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记、作文借去多看看，保证对你有很大帮助……

灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋，当你的名字出现在报纸上的时候，你会觉得吃点苦是值得的……