【三年级上册第四单元续写童话作文】三年级上册第四单元习作，故事续写，生日那天他哭了

学生们在二年级的时候看了很多画，写了文章，一般是四幅画，每幅画都在画什么，简单地用三四句话表达意思。

现在我们到了三年级，开始写作文。那么这次要写的作文就是在看图写文章的基础上，想象最后一幅画是自己的头，然后接着前面三幅画写完整的故事。(大卫亚设)。

现在让我们看看前面三幅画里画的是什么。

第一张照片，几个同学在聊天，一个说生日，妈妈给她买了一个大蛋糕。另一个说全家人一起给我过生日。但是旁边有一个学生的表情有些不同，他是谁？发生什么事了？

第二张照片是这个不幸的同学坐在自己的座位上苦恼。

第三张照片，刚刚说自己生日的两个学生在讨论什么？

第四幅画是一个大问号。怎么把这个大问号变成画呢？例如，大家一起围着这位同学，送他各种生日礼物，他流下了激动的眼泪。

接下来，按照这个想法完整地写这篇作文吧。

原创作文，生日那天他哭了。

下课的时候，刚绷着头上课的同学们现在放松了，大家三群、五群聚在一起聊天。(莎士比亚(莎士比亚)。(莎士比亚(莎士比亚)。)

说着说着生日的话题，就像突然看到了诱人的蛋糕一样，大家兴致勃勃，聊得更开心。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，生日名言) (小红边说得比笔画还多。)“上周我过了九岁生日，妈妈给我买了一个这么大的蛋糕。水果奶油蛋糕，真好吃。”说着说着，还咂着嘴，好像还没有全心全意。

小强也赶紧开口了。“是啊，是啊，太巧了。我也刚刚过了九岁生日。那天我们全家到了一家大餐厅，爷爷、奶奶、外公、外婆都来了。那顿饭是我点的。都是我喜欢的食物。吃得太爽了。”他也在学小红口味，好像比谁的生日最开心一样。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《生活》)其他学生听着，两只眼睛都在发光，像只坏了的猫一样暗自思考。“我的生日也要这样过。”“可是偏偏有一个同学，他看起来与众不同，皱着眉头，有点失落，站在旁边，什么话也不说。

快上课了，同学们回到各自的座位上，那个丢失的李孝明也重新坐下了，他抬起头皱着眉头悲伤地想。“大家的生日都这么开心。我也要过生日了。但是爸爸妈妈不在身边。这个生日。哎呀，他叹息了很多。

李晓明的一举一动都被细心的小强盯上了，他悄悄地和小宏商量。“小明的父母在外地工作，我们刚才说的话一定刺伤了他。我们这样做怎么样？”"小红听了，继续点头. "好吧，怎么办。" "

李晓明的生日到了。一切和平的时候也没有什么不同。等下课。大家魔术般地从书包里拿出为孝明精心准备的礼物，一起来到孝明身边。特别是小强，带来了大蛋糕。他说。“小明，今天你的生日，全班同学一起祝你生日。(莎士比亚。)大家齐声喊道。“生日快乐！”晓明太感动了，眼泪像汹涌的浪花一样涌到了一波又一波。

这时，李孝明的书桌上堆着很多礼物。那些礼物用各种各样的彩纸包着，闪闪发光。