【语文六年级第六单元作文写一封信】六年级语文第六册《给老师的一封信》课文分析

[主题摘要]

这篇文章是一封。作者选择了学生过程中发生的几件小事，用简洁朴素的语言，叙述了自己在小学时的亲身经历和感受，表达了方老师的巡线诱导和脾气养成。

[段落分隔]

第一部分(第一自然段):又到了毕业季，我想起了房间老师。

第二部分(2——4自然段):回忆教师对自己的教导和照顾学生的样子。

第三部分(5自然段):表达了对方老师的感激之情。

[自律预习]

[正文附注]

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