【单元作文本什么】小学语文三年级下册第五单元习作《奇妙的想象》

小学语文3年级下册5单元习作

奇妙的想象

一、作文分析

本单元的习作应以“奇妙的想象”为主题，从教科书上给出的几个题目中选择一个，或选择其他想象的故事进行习作。正式开始写作之前，教科书提出了两篇作文例句《一支铅笔的梦想》和《尾巴它有一只猫》。我们可以参考这两篇例句的写作方法，展开自己的习作。

1.材质选择。

可以从给定的题目中选择一个写想象的故事，也可以选择其他想象的故事、人生的小愿望和对未来的想象。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、哈姆雷特)随着科学技术的发展，可以想象以后人们吃的食物、穿的衣服、住的房子、坐着的交通工具等的样子和功能。

2.议程宗旨。

写文章之前，一定要明确自己要通过这个故事表达什么主题。例如，称赞某种优秀品质，表达某种爱憎的情感等。

在讨论问题的时候，可以围绕主题来讨论问题。如果使用教材中给出的题目，写文章的时候要注意在题目中强调关键词。

像“最有趣的国王”一样，写作时要突出国王“最有趣的国王”的性格特征。《有魔法的书》要突出书的魔法。“小树的心”重写“心”。“手罢工”着重于“罢工”。“翻滚土豆”要反映“翻滚”。

3.毛片布置。

想象力要以现实为基础，想象力要合理。

首先，要想开放，可以从多个角度想象。也可以是具体直观的画，也可以是抽象的人生哲学。第二，要想得巧妙，要想象新颖、奇妙、意味深长的内容。

写文章的时候，要突出写作重点，安排好细节。

“最有趣的国王”为了突出国王的乐趣，可以选择几个。

《有魔法的书》在书这个真实的事物中，可以想象书能拥有什么样的魔法，这种魔法会给人们带来什么样的影响或作用。(莎士比亚)。

“小树的心”要围绕生活中小树遇到的情况，思考小树在这种情况下有什么想法、想法、心等。

“手罢工”是用手作为人，可以想象从平时的任务开始，它为什么罢工，罢工后发生了什么情况，说明了什么道理。

“翻滚土豆”反映了“翻滚”状态，想象小土豆为什么会翻滚，翻滚会发生什么。

如果人类能冬眠，首先要理解冬眠是什么，想象人类进入冬眠前、中、后人们和世界的样子，然后写文章。

4.写作技巧

按一定的顺序描写，使用适当的修辞方法(如夸张、比喻等)构思具体、生动、新颖、奇妙的故事。

二、思维导图

三、范文的例子

范文一：小树的心

有一天山坡上长满了一棵小树，它总喜欢胡思乱想。慢慢地，它开始想为人们做出一些贡献。[分析：开头简洁明了。【成语】

现在，它仍然是一棵小树。它想让鸟在上面筑巢，让鸟免费生活。它想成为高耸的树。树冠很大，可以让孩子们乘凉，在树下玩游戏。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，树名言)小树也想成为栏杆，保护人们。

这一天，小树看到大路的时候，有一辆装有木头的长卡车，这些又长又粗的木材一定是去盖房子了。大卫亚设(David Assere，Northern Exposure)有些宏伟的房子是用木头建造的。它想长大，要像车上的那棵树一样给人们盖房子。(莎士比亚)。

后来，小树想起了那艘远航的大帆船，船上载着大桅杆，在波涛滚滚的大海中航行。(威廉莎士比亚，温德萨默，希望)没有桅杆，就不会扬帆，船就不会航行。它长大后想成为船的桅杆。

长成大树的话，想成为人的饭桌、椅子，能够帮助人们，为人们服务，闻到美味食物的香气，真是太好了。(莎士比亚)。

它想成为轿子，把新娘转移到新娘房。它还想成为椅子，以便人们安全地坐着。它想做一个木地板，让人们躺在地板上晒太阳。[分析：中间部分用比例句写了小树的各种“心”。写作的重点突出，想象力符合实际。【成语】

小树认为自己想做的事情太多了。但是现在太小了，什么都做不了。它希望自己快点长大，长成参天大树，这样就能为人们做更多的事。[分析：以终点为中心，句子结构完整。【成语】

范文2:躲在草地上的星星

一颗星星正在天上吃饭，他把自己吃胖了，不小心掉到草丛里去了。[分析：开头直接进入主题，语言中流露出可爱。【成语】

“谁？谁能帮上忙，谁能。”星星的声音唤醒了洞里的蚂蚁。蚂蚁探出头说。“你吵醒我了吗？”对不起。“星星说。”我只是想回到天上去。"蚂蚁想了一会儿说. "听说草地上有很高的山坡，我想可以上天。星星说：“谢谢！“星星跑，跑，跑，跑到山坡上，但他怎么跑也爬不上去，所以决定再去找他。”

人帮忙。

“有人吗？有人吗？谁能帮帮我。”星星的声音又把别人吵醒了。你猜被吵到的人是谁，当然不是鸟，蜜蜂也不对，对了，是松鼠！星星把树上的松鼠吵到了，松鼠说：“你在干什么？为什么在我家门口？”星星说：“对不起，我只是想要回到天上去。”松鼠想了想：“我家的树最高，应该能回到天上。”星星说：“谢谢了！”星星说完就吭哧吭哧地往上爬。上了树，可他还是怎么跳也跳不上去，所以决定再去找人帮忙。

星星走着走着觉得有些累了，找了个山洞休息了一会儿。你猜，洞里还有谁？他有一对翅膀，尖尖的爪子和嘴巴，还有一双亮晶晶的眼睛，他就是——老鹰！星星又累又渴地说：“有人吗？有人能帮帮我吗？”这下又把老鹰吵醒了。老鹰说：“是谁在我洞里？”“对不起，我只是想回家……”老鹰想了想，说：“那你到我背上来，我送你回家！”星星高兴地说：“那太好了！”【分析：文中大量运用语言描写和设问，情节曲折，描写具体，读来很有趣味。】

老鹰带着星星飞上了天空，他们一起躺在了云上。“我终于回家了！谢谢你，老鹰！”星星对着一旁的老鹰说道。【分析：结尾略写，整篇作文结构合理，详略得当。】

四、日积月累

好词：

无影无踪 大摇大摆 活灵活现 转瞬即逝 远走高飞

神秘莫测 窃窃私语 一模一样 大吃一惊

好句：

1.晚上，一道金光闪过，我突然发现睡在身边的妹妹变成了一个巨大的金蛋。我急坏了，怎么才能把妹妹救出来呢？把蛋砸破，可能会伤到里面的妹妹。把蛋打开妹妹会不会变成蛋清流出来呢？我想了又想，最后决定把妹妹从蛋里孵出来。

2.在离天河不远的地方，有三颗小星星。说来也巧，这三颗小星星是同年、同月、同日、同时生的，可它们彼此都不一样：一颗是蓝的，一颗是红的，第三颗最小，似乎没有什么颜色，只有一点儿微弱得可怜的光。

3.原来，这是一座在城市里生活了上百年的房子，由于它身边不断“生长”出的几十层高的楼房，几乎剥夺了它享受温暖阳光、呼吸新鲜空气的权利，再加上它对城市日益严重的噪声和污浊的空气实在难以忍受，因此，在一个漆黑的夜晚，它逃离了城市。

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