摆脱战争,高呼和平

—— 8年级(上)第一单元素材

[材料超市]

战争永远违背和平,战争是对和平的亵渎。人类要走向和平,就必须铸刀耕犁,消灭战争,从根本上铲除霸权主义。

[明言点睛]

多得道就多得帮助,少得道就得不到帮助。(孟子)

老师的住处荆棘丛生。大军后会有荒年的。

战争似乎意味着血和铁(昆子良)

战争的先决条件是以战斗为唯一美德,拯救唯一的耻辱。

所有的母亲都憎恨战争

[古典材料]

战争磨练了英雄

突然,探子们报道说:“华雄带领铁器下关,用竿挑选孙峥赤号来山寨之前破口大骂。”肖说:“谁敢打架?”袁术背后,小强说:“小强愿意去。”昭熙由刘燮参选。即时报道:“刘燮与华雄战不三合,被华雄斩首。”大众大为惊讶。太守韩福说:“我有将军潘凤,可以砍华雄。紧急命令出战。潘峰拿着斧头骑马。不久,薇玛来了,说:“范峰又被华雄斩首了。”报告说。众人都失色。萧何说:“不幸的是,我的将军阎良、文秀没有到!有一个人在这里,怎么怕华雄!”邵说:“可惜我的长安梁、文秋还没到,一个人应该在这里,为什么怕华雄?"话还没说完,下一个人大声呼气说。"少将想砍下华雄的头,献给帐簿!“公众看到那个人长9英尺,胡子长2英尺,丹凤眼,娇眉,脸枣,巨大的钟一样的声音,站在账簿前。问谁。公孙灿说:“这位刘贤德的弟弟关羽也是。”教人喝了一杯热酒,关公喝了一匹马。关公说:“酒倒了,哪一个会来。点开账,持刀,飞身上马。所有诸侯听到关外鼓声大作,喊声大举响起。正要探问,鸾铃响了,马到了中军。云长抬起华雄的头扔在地上。(罗贯中《三国演义》第5届)【甘锡】张州无限未能斩下华雄,关羽的名声大振,彰显了一代武将的英姿。战争磨练了英雄,英雄改变了战争。

【应用技巧】对人物的描写可以采用画像描写方法,容貌和声音可以刻画人物特征,在筛选中关羽对肖像的描写值得模仿。

战争带来灾难

战斗越来越残酷了。分给我们每人的两根甘蔗刚嚼完,朱峰的敌人就从高处下来,再次对我们进行炮击。这次炮击比以前几次更疯狂,更凶,炮击持续了半个小时。在无名高地,我们作为依托和跳板的战壕,前后左右到处堆积着弹坑。迎面冒出的烟使我们睁不开眼睛,浓浓的梯恩梯味使我们窒息。炮击刚停止,朱凤山半山腰上的两颗赤城、平射的高射机枪、轻型机枪,朝我们这块无名高地开了枪。显然敌人会在南方反击!

“三排,压制敌人的火力!”杨三熙大声喊道。

从中选择(李存宝《高山下的花环》)

残酷的战争给人类带来了灾难,尤其是战场上的战士们,更是经历了疲劳和苦难、生与死斗争的考验。

[应用技巧]抓住某个细节来表达全貌,就可以用点面达到对战争整体描写的目的。摘录是炮击的疯狂和硝烟弥漫,可见整个战争非常残酷。

记住战争,要求和平

看星光闪烁,星光闪烁,宁静的万家灯火。风吹着草根,清澈的草根传来了草丛的歌声。本来就不能有眼泪,不能发狂,把房子烧成灰烬。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)当青烟散去时,这条山河还在,一想到天空就会感慨万千。生死之间,只有一线,这个世界已经变了太多。有太多忧患和苦难,亲人离散,说起来已经是悲伤了。明天给我,我想和家人一起享受幸福。那春天的花瓣,秋天的帆写在我心里,给后人看。

从《和平》歌词中选择

[简易]烟雾弥漫,亲人离散,战争带来了无尽的灾难。歌词呼唤和平的平静,呼唤对战争的厌恶,呼唤人类记住战争,热爱和平,享受那幸福的生活。(莎士比亚)。

[应用技术]歌声呼唤心灵,歌词给人热情,讨厌战争,唱和平是歌词的主题。写文章的时候,可以把歌词放在文章的开头和结尾,突出文章主题思想,表达作者的思想感情。

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