【七下语文2单元作文200字】2021年7年级2册2单元作文解说-3

《单元作文创新学案》五步走教

学法第一步——教你几招

【课本题目】

片段作文。写一段话，抒发某种情感，如幸福、喜悦、痛苦、忧伤、渴望等。200字左右。

微作文秀

关键词：赞美

跑道上，接力赛开始了，呐喊声、助威声响彻天空。运动员拼尽全力面对目标跨出坚定的步伐，像脱缰的野马、离弦的利箭，“嗖”的一声不见踪影。

第二棒！观众的心随着运动员的脚步紧张起来。第三棒！有一位运动员超过了对方的运动员，加油声呐喊声震耳欲聋。第四棒！居然出现了个小插曲，接力棒不慎滑掉了，胜负就此定音，耳边欢呼声仍然此起彼伏，只是此刻有人欢喜有人忧。

其实一根小小的接力棒连接的是团结和友爱，一根小小的接力棒演绎的是奋斗和拼搏。不论成败，不论输赢，运动健儿们，你们就像天上最璀璨的明星，你们永远是我们的骄傲！

赏析借鉴：通过观众和运动员的角度，详写跑道上接力赛的过程，由第一棒到第四棒，读者也跟随作者的笔触身临其境感受比赛。最后写道：“不论成败，不论输赢，运动健儿们，你们就像天上最璀璨的明星，你们永远是我们的骄傲！”表达了对运动员的赞美之情。

关键词：喜爱

春天是花的季节，百花争艳，落英缤纷。当枝头的鸟儿生长翅膀，土里的小草冒出新尖，那是春天的音讯。

春姑娘所拜访之处，万物复苏，冰雪消融，花草树木抽出新的枝条。冰雪消融后的涓涓流水，都像是为春姑娘敲锣打鼓举行的欢迎仪式。

天气温暖舒适，当一阵阵春风吹来，心都酥了，像极了“暖风熏得游人醉”中诗句的那般。春天是温暖浪漫的，一幅粉红色的具有梦幻色彩的桃林画，就是春天最贴近的写照。

我们的一生不知要经历多少个春天，它们就像我们生命中那些美好幸福的时光，就像太阳投下的一缕阳光，亦或许就像珠圆玉润的小曲，平淡真实，却温暖了人心。

赏析借鉴：文章主要运用比喻的修辞手法，由鸟儿、冰雪、花草、流水等引出春天。又将春天比作桃林画、一缕阳光、小曲等，表达了对春天的喜爱之情。

关键词：忧伤

理发师熟练地操起剪刀“咔嚓”剪着，缕缕发丝垂落在地上。我讨厌剪头发的感觉，那“咔嚓”声像是要把所有的回忆都切断了。每当落下一缕发丝，我就觉得心痛，那“咔嚓”声，仿佛每一次都剪在我的心上。

“好了。”理发师说道。我慢慢地站起来，望着地上凌乱的曾经属于我的发丝。我觉得那不是发丝，是我失落的青春和梦想。我习惯性地用手去抚发，想哭却哭不出来。我多想留一头长发在青春里飞扬。看啊！那不仅仅是长发，还是我青春里盛开的第一朵叫梦想的花。我多想让青春花开不败啊！

赏析借鉴：飘落的发丝，失落的青春和梦想，本是不相及的事物，却因作者的联想有了牵扯。情景交融，此刻情感的抒发，正是作者将真挚的情感融入了剪断长发一景。

关键词：烦恼

小学时候的数学，要多简单就多简单。对我来说就像“张飞吃豆芽——小菜一碟”。可上了初中，数学的难度呈几何倍数增长。我的成绩就像过山车一样，时高时低，呈波浪状起伏。尤其是近几次周测，试卷更是“惨不忍睹”。

为此，家长与老师想尽了办法，都努力帮我。我也一直想接近数学，跟他搞好关系，可他就是一副拒人于千里之外的样子。为此，我“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。我已经尽力了呀！数学呀数学，要不要这么冷漠啊！

赏析借鉴：本文语言幽默诙谐，足见作者良好的文学功底。俗语与诗句的引用，又增加了文章的趣味性。作者用幽默有趣的语言，巧妙地表达了自的烦恼，让人印象深刻。