【高中生作文送礼物】欣赏中考两篇作文| 《宽容是一种智慧》和《我要送份礼物给妈妈》

再过几个月就要参加“期中考试”了。要写优秀作文，其捷径是多读《期中考试》优秀范文，并从中获得经验。#这是家庭教育#

范文一，《宽容是一种智慧》

一杯水被一滴墨水污染，但一滴水在一滴墨水面前不会变色。为什么，因为大海是宽大的胸怀，容纳了一滴墨水，保持了自己的本色，所以宽容是一种智慧。(原谅莎士比亚)。

宽容，对自己有利。三国时代周瑜，英姿飒爽，意气风发，但因为嫉妒诸葛亮的才能，所以自取灭亡，留下了“寄生俞，何生良”的叹息。请想想，如果他没有这种狭隘的心，宽容地对待某事，以他的公共才能，孙权是否有助于平定江东，横扫天下。(威廉莎士比亚，温斯顿，宽恕名言)。这样，他就能让周公根名垂青史了。这足以说明容忍的重要性。

宽容不仅对自己有益，对别人也有益。一个女孩要开音乐会，报纸上说她是李斯特的学生，演出前一天李斯特出现在她面前。少女惊讶地抽泣着，说冒充是出于生计，请求原谅。李斯特请她听演出的曲弹并指出，最后爽快地说。“大胆上台演奏，你已经是我的学生了。”这样，李斯特的宽容成就了女孩的一生，让她看起来像陶醉在音乐中。(原谅莎士比亚)。

宽容大度，对社会更有利。你们都听过“普宿川观众”的故事。春秋时期，齐襄公死后，他的两个儿子为王位而战，宝叔帮助纠正了白儿子，关羽纠正了儿子。交战中观众两次击中小白口袋上的钩子，小白差点丧命。此后，小白组建了齐国军队，即齐桓公。

公爵统治后，任何包叔对手国家，但包叔心胸宽广，洞察力强，坚持向胡安推荐关羽关羽，并说：“关羽只有关羽才能担任对方国家要职，我不如他。”杜克还采用了心胸宽广的人，包叔推荐，重用关羽。从此，观众辅佐桓公，几年来一致衰弱，成为春秋初期中原最发达的强国，齐桓公也成就了“九合诸侯、天下”的霸业。

古人云：“碧立川步，没有欲望的话，刚。海纳百川，容貌大就大。”我们不能生活在真空中，必须经常与人相处，与外界建立各种关系，因此建立和谐的关系至关重要。建立和谐关系最重要的是宽容。因为那是智慧，我们要更宽容一些。(约翰肯尼迪)宽恕。

[写作要求]

请阅读下面的资料，然后写作文。

一滴墨水落在一杯清水上，清水变色了。即使一滴墨水融入大海，大海仍然是蓝色的。

读了上面的资料，你有什么联想或感悟？请任意选择角度，确定自己的意思，自己写题目，写一篇议论文。

要求：除诗外，风格不限。600字左右。

不要布景，不要抄袭。

避免文中与你相关的人名、教名、地名。

[分析]

本题调查资料写作。

第一，审议问题。材料有三种：一滴墨水、一杯清水和大海。有一种对比，一滴墨水落在一杯清水上，一杯清水改变颜色。即使一滴墨水融入大海，大海的颜色也不会改变。为什么一滴墨水放在一杯清水和海里会产生不同的效果？因为一杯清水少，所以受到很大影响。因为海洋的数量多，受到的影响也少。一杯水和大海的重量不同，肚子也不一样。一滴墨水显然是不好的。海洋这个形象我们更清楚一些。大海能让人联想到测量、包容、宽容、心、格局等。显然，材料倾向于称赞大海。因为它不受一滴墨水的影响，保持自己的本色，宽容、心灵、包容、度量可以让自己更有吸引力。由此可以立志：测量决定人生的价值，决定人生的广度。宽容是一种智慧等。只有学会包容，才能保持本色。

一杯水和大海的分量不同，受到的影响也不同。一杯水少，大海多。也就是说，你拥有的东西越少，受到的影响越大，你拥有的东西越多，受到外界的影响就越少。由此可以立志：充实自己才能保持本色。或者佃户根据对自己资料的独特理解，从不同角度立意，但必须没收全部资料，不能一句话立意。(莎士比亚)。

第二，想法。问题建明确要求在这篇文章中要写议论。也就是说，要有鲜明的观点、充分的论据、适当的论证方法和严谨的逻辑思维。写文章的时候问自己这么几个问题：为什么要宽容对待？如何宽容？为什么要充实自己？如何充实自己。等等。

中心论点显然是表达观点的陈述句，最好一开始就提出来，让读者一眼就知道。提出的过程可以直接提出，也可以引导到社会现象、自己的生活经历，但引导的过程必须简单简洁，在一定时间内保证。

文章的论据使文章更加充实、可靠，并尽量结合使用两个论据。例如林则徐的名言：海纳百川，宽容很大。谚语：胸中天地大，要经常坐船。等等。事实论据要尽可能典型。林肯对政敌的宽容，周总理对剃须师傅的宽容，对盐分的宽容等。

论证过程可以通过划分论点的方法使结构清晰，分论点可以用小标题或类似段落的第一句话来表达，整个结构可以让读者一眼看到，照顾结束和开始，进行总结演绎。

语言上的叙述一定不能简明冗长，更多的是笔墨议论，要发表对资料的观点，但观点不能空洞，必须依靠具体论据。

范文二，《我要送份礼物给妈妈》

“嘘——”

又有一张日历被撕掉了，又大又红的“29”突然出现在我眼前。明天是妈妈的生日！还有我，两只手还空着，连像样的礼物都没有！一想到这个，我就焦急地挠头。

我最近在想妈妈养我不容易。我一定要和妈妈一起过快乐的生日。应该选择什么礼物呢？我在纸上列出了目录。

我正站在饰品柜台前找。

呃，这个发夹怎么样？红色发夹上有一只蓝色海豚，眼睛里镶着蓝色宝石，可惜被草遮住了，太不亮了。大卫亚设，“北方探索”，“红色名言”)哪里有完美的东西？我在安慰自己。回到家，我悄悄地化了妈妈的妆

台上的抽屉，顿时沉默了。几个精致的发夹映入眼帘，有的镶着水钻，耀眼而又华丽;有的用羽毛衬托，飘逸而又洒脱……我的小发夹在这个队伍中，像个丑小鸭……我默默把发夹塞进了口袋，在“发夹”这两个字上打了一个叉。

接着我直奔花店。刚一进门，一股浓郁的花香扑鼻而来，让人心情陡然愉悦。火红的玫瑰热烈奔放，金色的郁金香高雅端庄，紫色的薰衣草浪漫典雅，玫红的小雏菊俏皮可爱……我左瞧瞧，右看看，每一朵都让人爱不释手。

“奶奶，我送你一朵康乃馨吧!”一对祖孙从店前走过。

“不用不用，花儿开着好看，几天以后也是会凋谢的，好孩子，你的心意奶奶领了。”祖孙俩走了，可那奶奶的话语却飘进了我的耳朵里。

是啊，花无百日红，这礼物不长久啊！我垂头丧气地在“鲜花”两个字上打了一个叉。

于是我又走进商场，服务员知道了我的意图后，询问了妈妈的年龄，肤质，推荐了几款面膜，我似懂非懂地听着介绍，又逐一看了标价，啊……好贵!囊中羞涩，我失落地摇摇头，在“面膜”这两个字上打了一个叉。

回到家，我把打满叉的纸条随手一丢，就把自己扔进了卧室。妈妈见我失魂落魄的样子，张了张嘴但没说话。窸窣一会儿，突然听到低微的抽泣声，我立刻出去看。只见妈妈手中拿着那张皱皱巴巴的纸条，眼圈红红的，手有些发抖。

我的眼泪顿时流了下来。“妈，我还没找到合适的礼物……”

话音未落，我就被妈妈搂进了怀里，她哭着说：“傻孩子，你就是妈妈最好的礼物！”

【作文要求】

题目：我要送份礼物给

要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。

②除诗歌外，文体不限。600字左右。

③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

【解析】

本题考查半命题作文的写作能力。

第一，审题。补题是半命题作文至关重要的一步，补题质量的优劣直接影响到半命题作文水平的高低。“我要送份礼物给 ”限制了所写文章必须是“我”的故事；“送份礼物”中的这个礼物可以是具体的，也可以是抽象的；“给_________”，限定了“我”与谁之间的故事。

第二，立意。无论礼物是具体的事物还是抽象的情感，其意义和价值都不是事物本身，应该是事物背后的含义和价值。注意围绕与“礼物”有关的中心，切不可面面俱到。写作时，要扎根现实，真实可信，集中笔墨突出送什么礼物，经历这次送礼物之后，自己的心里起了怎样的变化，有了怎样的感悟、收获。

第三，选材。选材范围很宽泛，这个题目贴近学生生活，写作难度不大。文章体裁适合写成记叙文，应从生活中取材，可以详写自己为妈妈选择生日礼物的过程，无论是选发夹还是选鲜花、面膜都不合适，焦急、困惑中妈妈却说，自己是她最好的礼物；也可以写冬奥会开展以来，看到各个金牌得主的信息，触动了自己，决心好好学习，不虚度光阴，送给自己，送给学校一份满意的礼物。注意在叙述过程中，可以使用细节描写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达“我”内心的感受。在材料安排上，注意详略得当。还要注意恰当地运用议论、抒情的表达方式。