信灵感类扇门:
Writing(写作):(共20分)
write a letter in at least 60 words according to the given situation(根据给定的方案,写一封不到60字的信)
suppose you are Joe . your friend Betty is upset about a coming exam for she cares too much about the result . what do you think?Try to offer her some advice。(如果你是Joe,你的好朋友Betty太在意考试结果了,所以很焦虑。给她写一封信,谈谈你的看法,给她一些建议。)。
(注:姓名、学校名称和其他相关信息不应出现在文档中。否则不会得分。)。
施老师指导学生写作阶段。
1.沈济:这样的题目是期中考试作文中典型的书信类、鼓励类作文。(信的形式,一般试题中已经标明,请不要担心。有苦恼的学生也可以通过这种范文形式知道。)通过劝告和感情交流表达自己的想法,达到说服对方的目的。注:作文题中给出的提示部分必须仔细阅读,必须万事具备,错过细节会导致不必要的内容扣分,从而获得得失。
2.专栏概述:(1)贝蒂is upset,why?(cares too much about the exam result)
(2)What do I think?
(3) My advice for her。(some advice)(!)。
3.草稿:考试时在试卷或草稿纸上写草稿,但不要直接写在卷子上!这样可以保证卷子的整洁、字迹的整洁、思维的清晰。这一步很重要!是高分作文的保障。
4.修改,润色:(1)注意句子的多样化,复合句的运用至少有3句。
(2)相关词语、转换词语的使用
(3)确保时态使用正确。
(4)主谓匹配,动词3段,名词单复数确认。
(5)用非谓语适当地改进句子
(6)防止拼写单词和滥用标点符号
(7)注意词汇使用的多样化。
5.情绪:(1)字迹工整,大气,字与字之间,词之间不要挤一堆。
(2)卷轴要保持整齐,不能修改,有小变化的话,要用尺子双横线划。
(3)不能用黑色0.5笔芯刷笔(0.5厚度笔电脑扫描得最清楚)
范文谢谢:
Dear Betty,
1.knowing that you care too much about the result of the exam,I am quite worried.actually,2 .it is no use beingupsetalthoughthe result is important . there are someeffectiveways to calm down . above all,3 .keeping reminding your self to stay in peace is the most helpful . besides,4。it will help you to relaxifyousparesome time for recreational activities like sports . finally,5。talk to your parents and frier Who are always ready to comfort you . 6 . as Steve jobs said,“the journey is the reward”7.i am sure you will get through this
Yours,
乔
施老师精彩的评论:
第一句直截了当地说,指出问题。现在分词knowing指导的宾语是整篇文章的时间状语、非谓语从句的运用,第一句的难度达到高中水平,绝对体现自我英语水平、杠杠!确实让阅卷老师刮目相看。
It is no use doing句型,It进行形式主语,也进行非谓语的运用。华丽有难度,高分作文是标准的。
对Although连接的让步副词子句,从句的运用熟练、多样。
Keeping doing sth。"继续做某事。"Keeping动名词用主语,doing现在用分词作为宾语,非谓语复合灵活地使用,显示出作者语言功底的坚实。还有很好的短语:remind sb。to do sth。(提醒某人做某事。)
If连接的条件副词部分自然提出了另一个有效的建议。多种节的控制能力给读书老师留下了深刻的印象。
逗号后面的who指导的非限制性定语也是高中的重点语法型句子。
以As指导的方式,副词节顺利引出后面的名人名言,引用从属句明文,指向是无敌的!(莎士比亚。温斯顿。)很有说服力。这时,阅卷老师已经在心里给你定了好作文的等级。
结尾区I am sure代替I think诱导了目的语节,增加了自信心和可信度。(威廉莎士比亚,温斯顿,成功)(William Stanson,through)最后,他重复了主题,写了get through这个好短语,表达了作者对朋友的衷心祝愿。
此外,使用这个相关单词(actually、above all、besides、finally、),将成为文章流畅有序、组织结构高分的关键。(英语作文的所有相关单词都在中考读写班、自招班、刺激班我发给学生的“写高分资料”资料里。)。
全文中的好词已经加粗了。例如effective(有效)、calm down(冷静、冷静)、spare time(时间提取)。
学生平时要通过英语多读好话,积累好文章,做好笔记,经常复习巩固,在作文中运用。(在阅读和写作班,我向大家扩充和总结的好单词好句子,以及首字母完形高频词汇等都必须背下来。)学习的语法知识和华丽的词汇要大胆使用。写初稿后,要提高更多的推敲、改进、润色和语言的美。沈帝清晰,开门见山,收紧题目,层层叙述,通过相关史自然过渡,前后呼应,结尾适当上升。这样,提高写作水平,获得作文高分是指日可待的。大家都期待在一个模式下发挥出色的实力,写高质量的同时写老师高兴的文章!加油!
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