【第五单元我的自画像作文】小学生作文《我的自画像》，明显特征，老师不忍心扣分。

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家里有小学生，快乐无穷。

特别是小学开始写作文的时候，天真、虚幻的想法每次都更新了我的新认识。

今天我又来上传我家四年级小学生写的作文《我的自画像》。

我家有个性格安静，喜欢读书和游泳的帅男孩，他就是我。

作为母上大人，我心里不禁OS:这个娃娃是不是对帅有什么误解？

在我的许多特征中，我的外貌变化最大。

两个“最”字引起了我的好奇心，一直往下看。

为什么这么说？因为我身上有“魔术师”。那就是我多变的脸。因为气候温暖的春夏两个季节里在操场上做了很长时间的体操，每天我的脸都变黑了，这样继续下去和非洲的黑人没什么两样！到了秋冬，气候越来越冷，我的“淘气”脸又从黑变成白了。真是个“淘气”魔术师啊！

没想到在小学生眼里成长和气候有关，这个魔术师真的与众不同。

除了外貌，性格是我另一个多变的特征。我们班近一半男生比较活泼，与众不同的是我比较安静优雅。上课的时候，我们班总是坐不下几个人，东张西望，玩这个游戏，说话没完没了。像一群叽叽喳喳的麻雀一样，我不在乎他们的行为。即使主动找我，我也不理睬。(莎士比亚)。

安静优雅的小男人，很善良！即使在别人的课堂上说话，也能不受诱惑地做，真是一个自律的小学生。

人的爱好各不相同。有人喜欢唱歌，有人喜欢足球，有人喜欢下棋。我最喜欢一个人在书房安静地看书。有时我遇到我喜欢的书，一看就几个小时，甚至到了废寝忘食的地步。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)有时半夜也想在被窝里看几眼。

原来妈妈在我看不见的地方，这样看书，请注意休息！

人的特长。更奇怪。有人擅长跑步，有人擅长芭蕾，有人擅长写作。还有我，最大的特长是游泳。炎热的夏天，游泳是最适合避暑和强健的运动。每次进游泳池，我和朋友们都迫不及待地下水。仰泳、蛙泳、自由泳都是我擅长的姿势，像一群小鱼一样在水里自由地玩耍。

游泳确实不错，是一项很健康的运动，妈妈没想到你会这么喜欢。

我的优点很多，但我也有缺点。例如，如果不小心，在一次考试中，由于时间临近，我只是粗略地写了几遍所有卷子后面的问题，没有仔细阅读和检查就交了卷子。结果发现，卷子发出后，我竟然把“老安”的“眼睛”字写成“工作”字，把“品德高尚”的“品”写成“决定”。更可笑的是，这张卷子的作文写完了，竟然忘了抄题目，连横线上的空格也忘了填。你看，这就是我粗心的缺点。最后，我怀着沮丧的心情叹了口气。“真是不小心错过了赛跑！下次不能再犯了。”

这个缺点不是什么大问题，但会对考试产生很大影响，希望你能努力改善。

看，以上是我的自画像，我都看到了，没有什么想和我成为朋友的，欢迎！

老师给这篇作文的评论是：用实例把自己的特点写清楚，给了满分。

小学生作文《我的自画像》，明显特征，老师不忍心扣分。

说实话，这篇作文写得不太好，但至少在我看来，和他自己这个人建立的很符合。(莎士比亚)。

写作文的时候，我们小学生从来不烦我，这样安心当然也需要一定的培养。(莎士比亚)。

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如何教孩子写作文？

1、家长适当引导和启发，教会孩子独立思考。

小学生刚开始接触作文，肯定不会找素材，也不会想太多，能够把事件都描述完整就很不错了。

这个时候家长可以从旁启发和引导孩子，让孩子充分发挥本身的想象力。

因为只有发散思维，懂得思考，才能让想象力更加天马行空。写作文时，小学生的想象力再不符合，都不能抹杀，而要给予引导。

低年级的可以给予提示，比如春天，春天都有哪些特别，春天会发生什么变化。

高年级的孩子，就尽量激发孩子的想象力，独立思考。

毕竟，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切。

2、鼓励孩子写出“与众不同”

小学生有着天真烂漫的童言无忌，一定要保持这样的状态，就像写作文一样。

我们要鼓励孩子写出“与众不同”的想法，比如《我的自画像》中，把握随着年纪的长大，外貌的变化，归结于有神奇的“魔术师”在操作。

3、培养孩子阅读能力

读书破万卷，下笔如有神。

这句话对于写作文而言，简直就是从古至今不变的法宝。

只有大量的有效的阅读，才能增加孩子在写作文时，提笔忘字，或者不知道写什么的难题。

对此，你有什么看法，欢迎留言讨论！

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