【四年级上册第七单元书信同步作文】四年级语文上册单元7:信写作指导(附上满分范文)

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以前的茶马论、书信是我们与远亲和朋友沟通和谈心的主要方法，现代书信仍然是不可缺少的重要联系手段。(大卫亚设)。

想念远方的亲朋好友时，如果在很多电话上有不好意思说的话，写信是最好的方法。对方收到我们写的信，就能感受到你的心。(伯纳德肖，家人)写信不是想写什么就写什么！还有很多过程要做呢！

今天老师将带大家进入信的浪漫世界！

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四年级语文上册单元7:信写作指导(附上满分范文)

第一，在信封左上角的6个小盒子里填写收信人的邮政编码，在第一条横线上填写收信人的地址，在第二行右边的位置填写收信人的姓名，第三行填写寄信人的地址和姓名，在右下角的6个小盒子里填写寄信人的邮政编码。

二、信的内容

你的信写给谁？首先要明确收信人。(本单元的写作要求是给亲属或其他人写一封信。）

信的内容要具体写

3)信的格式(请记住以下五点)

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收信人的称呼写在第一行和头顶上，后面别忘了加冒号。表示下次你有话要对他说。称呼前可以加上修饰语。例如，亲爱的妈妈、敬爱的老师等。

问候语从另一行空格开始写问候语。例如：你好，最近好吗？身体怎么样？等等。

正文部分正文也是信的主要部分。信人可以把想写的话分成正文、想在信中表达的问题或对方要求做的事分段写。叙述一件事后写另一件事，但不能混淆尽可能多的事，会影响读书人的阅读体验。如果是回复对方的信，首先要写下对方的信已经收到等相关内容。

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写完祝福语课文后，最后要表达祝福的话或敬意。当然，祝福语要根据收信人和寄信人的关系来决定。例如，如果收信人是你的长辈，祝福语应该写成：祝您健康，万事如意。大卫亚设，Northern Exposure(美国电视)如果收信人是你的朋友：祝你学习进步、健康快乐等。其中，“愿望，愿望”一词要独占一行，祝福词要多写两节。

写完签名和日期信的正文后，在信的右下角写上寄信人的名字。一般来说，寄信人和收信人之间的亲密签名不需要带姓氏，也可以在名字前面加上称呼。比如妹妹、弟弟、侄子等。写给单位或组织的信的签名要求完整地写。最后一天出现了另一行，写在右下角。如果想在信中问候别人，请在一般签名和日期后写在另一行。请代我向XXX问好。

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接下来，我们一起欣赏一篇满分的板文吧。老师会在屏幕下方用文字打出来供您参考。

敬爱的房间老师：你好！

你上次发给我的书我已经收到了。我很喜欢。谢谢！我想告诉你一个好消息：我这次语文第七单元考试得了99分！新来的语文老师说我这次作文写得很好，可惜写错了一个字，扣了一分。下次一定争取满分。

你离开后，同学们都想念你。有一次开班会的时候，老师问我们最想念的人是谁。很多学生说：“房间老师！”另外，两个女学生不自觉地哭了，班长安慰了两个人。一到寒假，方老师就会来看我们。听了班长的话，我们全班又开心地笑了！

好久没回来了。我们班的同学都很想念你。马上就要放寒假了。希望快点见到你！

祝你身体健康，工作顺利！

学生：潘小康2020年12月2日

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为了今天的所有内容，可以参考亲爱的家长朋友们在家指导孩子们学习。欢迎在评论下咨询或讨论。(大卫亚设)。

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