【七下语文第五单元作文600字】2021年七年级第五册第五单元作文解说-44

《单元作文创新学案》五步教学法第一步-教我几招

怎么样才能做到“文宗淳”？

“文种顺”包含两个方面的意思。一个是用词恰当、妥当地表达作者的感想。第二，措辞流畅有序地表达作者的思想感情，没有任何歧义、错乱、尴尬。

1.单词要恰当，表达要准确。要想表达正确，就要说话得当，语言得体，消除歧义。作家刘占秋的散文《雨的四季》在造句方面独具特色，语言规范优美。通过语言文字可以“看到”作家描述的景物。

“春天，树叶开始照亮黄青，花蕾在风中轻轻摇曳，似乎带着冬天的黄昏”，“黄青”和“混黄”在读者的脑海中形成色彩印象，但这两者有差异。“黄青”描述初春，“树叶开始扩散，闪闪发光”这个动词生动地描绘了早春树叶颜色刚刚变化时的星星点。

另外，像宗庆《紫藤萝瀑布》块一样：“所有的穗都要在上面盛开，下面要放。颜色浅的，好像那紫色沉淀下来，沉在最嫩最小的花蕾里。(亚里士多德，《新伦理学》)所有盛开的花都像小帆一样，帆下有尖尖的船舱。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《哈姆雷特》)船舱鼓鼓囊囊，又像难以忍受的笑容一样绽放。(莎士比亚)。

那里有什么线路琼浆？我想聚在一起摘一朵。在本文的“紫色沉淀”中，“沉淀”一词准确生动地写出了“上天下心”的特征，如果换成其他词，就无法表达紫土花的这种特征。文章中的调查恰当生动。例如，在比喻“一朵开的花就像小帆一样”的适当运用下，生动地写出了藤花盛开的情景。(莎士比亚)。

2.思想要顺畅，表达要连贯。首先，要按一定的顺序写，不能一举一动。鲁迅在第《从百草园到三味书屋》段中说：“蓝色菜园、光滑的石井兰、大槐树、紫红色桑椹就不用说了。不要说蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂趴在菜花上轻快地叫着天子(云雀)，突然从草间直冲云霄。

周围短短的泥墙一带就有无限的乐趣。”这几句话井然有序，条理分明。首先，“不用说.”顺序是用两句话写整个百草枯，然后写局部的“泥墙近旁”。第一个“不用说”是从低到高的静物，第二个“不用说”是从高到低使用动物的又一个顺序。互相合作不仅有条不紊，而且活泼多彩。

3.写完作文后要改。写完作文后要读一遍，读起来别扭和不顺畅的都要改。

先改变想法，调整结构。思想是写作时思想前进的路线和轨迹。简单来说，就是先写什么，然后写什么。前后文根据一定的关系安排。例如，逻辑关系、空间关系、时间关系等。

老挝的《济南的冬天》在描述秀丽的山丘时，利用总分枪的结构进行了部署。第一句“最好的是小雪”，结局是“小雪吧，济南受不了大雪，那些小山太秀丽了”

第二，改变语言，润色文章。累赘的单词要删除，不当的搭配要改变，语序不顺畅的要调整。例如，学生习作《落叶也美丽》写道：“落叶的美丽在于孕育春天。”有人说落叶的美丽在于它本身的颜色。

有人说落叶的美丽在于无私奉献的一生。“你会发现这几句比较句的顺序需要调整，要按照时钟和里面的顺序安排。”有人说落叶的美丽在于本身的色彩。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，美丽名言)有人说落叶的美丽在于孕育春天。有人说落叶的美丽在于无私奉献的一生。