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【细节美议论文作文高中作文】56版文(高中)|《上帝在细节中》:细节吸引读者

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门|荒凉

标题

请阅读下面的资料,并根据需要写文章。(60分)

在中华民族发展史上,从古代到现在,有无数英雄:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张子忠、黄继光、邓嘉善。他们为了祖国,为了正义,不怕危险,不怕牺牲。他们也有很长的孩子,和普通人一样迷恋美好的生活。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)中华英雄令人尊敬,是一代华夏儿女的榜样。

请以“如果我和心中的英雄生活一天”为题写一篇记叙文。

要求:选择中华英雄展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的样子和情感。超过800个字符。

解决问题

这是记叙文的作文。写好这篇文章的关键是“写英雄人物的风貌和你的感情”。要想写出英雄人物的风貌,就要形象化其模样,写下他语气和笑容的事迹,更要传达其神,写下内心的精神品质。(莎士比亚)。

怎么样才能重现英雄的样子?

细节描写尤为重要。细节描写是指抓住生活中微妙具体的典型情节,进行生动细致的描写。有句格言是“上帝存在于细节之中”。有句格言是“无视细节就无法获得整体美”,“细节的完成度决定作品的价值”。" "

在哪些方面做详细描述?

细节描写可以具体渗透到对人物、景物或场景的描写中。其中包括外貌描写、语言描写、态度描写、动作描写、心理描写、景物描写、场景描写。

好的细节描写能给人身临其境的感觉,能塑造生动人物的形象,能让感情自然地表达出来。这就是避免中学生作文“假大空”问题的好方法。

范文

如果我和心中的英雄生活一天。

茫茫的沙漠,一片荒地,北风卷起灰尘,空中掀起了黄色的波浪。在风沙中举着韩节的影子时隐约出现。我沿着他身边眯起眼睛,看着他站着,看着中原,长叹了一声。……。

(在开始景物描写的同时,再现了苏武牧羊人恶劣的自然环境,成功地将读者吸引到作家设定的情况中)

我受命在这片北方的土地上说服这位固执多年的老人。(莎士比亚)。

清晨,当我到达这个驱逐者的住处时,韩节已经早早地挂在前面了。即使不是光秃秃的样子,但仍然干净闪闪。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》)帐篷旁边还有一群睡着的羊。我从马上下来,来到门口,恭恭敬敬地问道。老声音从帐篷里传来。“我决不投降。因为我是汉朝的使臣!”我心里很饱,要说服他,恐怕很难。

(巧妙地赋予“我”合理的身份,使故事的发展自然、符合历史的真实。)。

"我是奉大人的命令来照顾你的。"说。我径直走进去。

眼前长得骨瘦如柴,但眼神始终如一的老人穿着使节,到目前为止已经打了几个补丁的韩服,他胡子像霜一样,脸棱角分明,显示出坚强。

我在老人身边,拿着礼盒,“苏武大人,只要你愿意向我们投降,官方财产你就像醴陵一样,甚至可以比他右边的贤王更加尊敬,这不是你现在这个贫瘠的土地牧羊人,强几百倍以上吗?

吗?况且汉人心之狠毒,苍天可鉴,你已十数年未归国,也不曾知晓,说不定你的家人也如右贤王一样……”

“你住口,身为汉臣,怎么可以为了一点身外之物而背叛国家,纵使家族被戮,我也身作汉人,死为汉鬼!我要去放羊了,你请回吧!”老人斩钉截铁般的话令我大吃一惊,我从未见过有如此软硬不吃,刚正忠诚的人。我心中对这个在大漠中独活了数十载的老人产生了由衷的敬意。作为游牧民族,忠诚,正是我们最看重的品质。

老人颤巍巍地走出了帐篷,拿起手中的汉节,叫醒沉睡的羊群,开始了他一天的牧羊路途,我骑上马,跟着他往远处黄沙满天的大漠深处走去……

(外貌描写、语言描写、动作描写生动再现了苏武这一形象。)

黄沙阵阵,只有个别几处有草场,苏武赶着羊群,未曾看我一眼,他的身后,是清晰可见的节迹和脚印,绵延着、坚守着,似乎铸起了汉朝的脊梁。他站定,回首眺望中原的方向,发出了长长的叹息,我刚想说什么,却被他坚定的目光给震退,这是我心中英雄的形象,这是一位真正的英雄,我的眼眶不禁有些湿润。

(这段如剪影般的细节描写非常精彩,情感抒发得自然真实。)

傍晚,老人疲惫地回来了,他走进帐篷,拿出水和羊毛,将被黄沙侵袭的汉节擦拭干净,之后恭敬地挂在朝向中原方向的毡壁上,然后躺下休息。如芒的汉节就如同苏武的忠诚一样,屹立不倒。

(继续运用动作描写,塑造了一个坚贞爱国的苏武形象。)

我吹灭了帐中的灯:“苏武大人,你是我心中的英雄。”接着缓缓退出……

(感情的抒发水到渠成,并且点题。)

茫茫的夜空中,群星闪烁,像是照耀着北疆草原上一缕忠魂。那缕忠魂必然穿越漫长的历史,永远活在人们的心中,亘古不灭!

(结尾深化主题。)

-END-

责编丨杜普

编辑丨墨语

实习编辑丨裕子


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