【抒情的作文讲评教案初中】中学生作文指导主题2《学会抒情》

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问题解读

鲁迅老师曾经说过“无情不一定是真正的豪杰”，这句话说明了什么问题？人是有感情的。人既然有感情，就一定要从心里表达出来。爱情、爱情、友情、乡情、私生情、爱情国政等很多种类。人不是草木，谁能无情？人要有感情才能尝到酸甜苦辣。才能学会爱、感谢和创造。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，爱情)文章需要感情来打动读者。如果想让笔尖流露出真实的感情，就要选择适当的抒情方式。

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本单元学习作文的要求是了解抒情，学习抒情。

第一，什么是抒情？它的作用是什么？

抒情，即表达感情和表达感情。抒情是与叙述、描写、议论、解释并行的语言表达方式，具有主观性、个性化、诗化等特点。“这月季花真漂亮！”"浩瀚之间，大海！单击

记叙文的主要表现方式是叙述和描写，通过更清晰地表达主题、增强文章感染力、在抒情中适当结合抒情，起到“画龙点睛”的作用。

二、抒情方式：直接抒情和间接抒情。

1、直接抒情

直说胸部是直接坦白和吐露自己的思想感情，感染读者，引起共鸣。直白臆想的特点不是：3360不做任何“附着物”，而是直白地宣泄思想感情，不重视含蓄的委婉，毫不掩饰地表露思想感情。"用我的嘴写下我的心。"这种坦率的抒情方式往往坦率、真诚、朴质诚实，能打动人们的心。(莎士比亚。哈姆雷特。)。例如，当我们看到波澜壮阔的大海时，我们会感叹。“啊，大海！”“。卫伟在《我的老师》中直接表达了对老师的尊敬。”在一个孩子眼里，他的老师是多么慈爱、公正和伟大的人。

2、间接抒情

间接抒情是指作家的感情渗透到叙述、描写、议论中，感情与作家、叙事、西经、形体相融合。这种感情的表现渗透到句子文字的字里行间。

比如《春》:“桃树、杏树、梨树，你不允许我。我不会放你走的。红色像火，粉末像桨，白色像雪。花有甜味。眼睛里土豆树好像已经长满了桃子、杏子和梨。……”在这篇文章中，作者通过描写美丽而热闹的春天景色，表达了对春天的赞美和爱。

第三，利用具体方法抒情，表达内心的情感。

1、喜欢风景、场景混合。

我们看景物，往往会触动轻生情绪。借景抒情就是通过描写景物来表达感情。“所有敬语都是定语”，融入描写情感的敬语是中国文学非常传统的表现手法和突出的艺术特征。例如：

枫桥夜宿

月亮落下，乌鸦叫着，霜满天。

江枫御火安于忧愁。

姑苏郊外的寒山寺，

晚上半钟的钟声到达了客轮。

作者画了月光、乌鸦、天空白霜、河边枫树、鱼花、寒山寺等风景，表达了秋夜的寂寞和清寒，表达了作者落榜后孤独和充满忧虑的情感。(威廉莎士比亚，孤独，孤独，悲伤，悲伤，悲伤，悲伤，悲伤，悲伤，悲伤，悲伤，悲伤)

2.物有情，灵物言说。

借物定是通过描述客观事物来表达自己思想感情的表现手法。灵物寓言的关键在于“公寓”。其特点是只描写物象，不直接抒情，作者把想表达的思想感情寄托在对事物的具体描述上，通过比喻、拟人、象征等委婉地曲折地表达作者的思想感情，比如《荷叶咏》就是短篇。

" ".这时，微风吹来，池塘里的荷叶潺潺地流着，荷叶上的“珍珠”涌进了河里。突然再想，如果把这些长满草的荷叶都去掉，会怎么样？一根光秃秃的树干站在水面上，茎顶上只剩下莲花。这时的荷花开得再漂亮，人们也能称赞它吗？(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)哦，我知道了。莲花失去荷叶的内衬，就会变得如此平凡单调。荷花很美，但荷叶也是美的一部分。……”

小作家从荷叶的美丽中想起荷叶不可缺少的东西。从描绘荷叶形状、质感到赞美荷叶的精神，尿道上重点突出，给人以启示。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、哈姆雷特)在写作过程中，小作家充分发挥自己的特长，运用丰富的词汇，丰富而圆润地描写文章主题，相当清楚小作家的文章底子很深。(威廉莎士比亚，温斯顿，著作)一篇优秀的水货作文要意味深长，描写细腻，有话才能使人耳目一新。(莎士比亚)。

3.融入工作，借工作感受抒情。

融情是指叙述事件表达情感，在具体事件的叙述中情感自然流露，感染读者。浸透这种感情的叙述，读者品尝后会觉得更加亲切。像朱自清《背影》这样，父亲和儿子分手时写买橘子的记叙文，感情真挚动人。

“我看见他戴着黑色布帽子，穿着黑色布的马褂，穿着深蓝色的棉衣，蹒跚地伸到铁路边上，慢慢地探着身子。没那么难。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《传奇故事》)但是，他很难穿过铁路爬到那边的平台上。他双手向上爬，双脚再次向上缩。他肥胖的身体向左微微倾斜，显出努力的样子，这时我看到了他的背影，我的眼泪迅速流了下来。”这篇记叙文朴实无华，痛快地表达了慈父的爱子和儿子对父亲的感激之情。

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选择合适的抒情方式，写一篇描述某种情感的文章，如幸福、喜悦、痛苦、悲伤、渴望等。200字左右。

要求：(1)选择想表达的感情，回忆自己有这种感情的情况。(2)可以直接抒情，也可以采用直接抒情和间接抒情

结合的方式。

示例：天生瘦弱的我病倒了。母亲白天带我到医院排队、挂号、看病、拿药整整忙乎了一天，夜里又一直守候在我身边，生怕发生什么意外。可那时我完全不知道妈妈一夜没水，整整一夜，一直都在看护着我。第二天早晨，我慢慢的睁开双眼，朦胧中，我看到了母亲的脸，黯然无光，眼里布满了血丝。显然她已经疲惫不堪了。见我醒了，她用手轻轻的抚摸着我的前额，露出了欣慰的笑容。顿时我只觉得一股暖流涌上心田，啊！妈妈是多么体贴、多么疼爱我呀。我真为有福这样一个体贴、疼爱我的妈妈感到幸福。

佳作展评

荷叶咏

这天，我去莲花池赏荷花。阵阵沁人心脾的清香从池塘飘来，满池的荷花在阳光下光彩照人，亭亭玉立。有含苞欲放的，有艳丽无比的，还有白里透红的……粉荷垂露，盈盈欲滴；白荷带雨，皎洁无瑕。荷花太美了!我看着看着，不觉陶醉其中了。

这时，一阵微风吹来，一池的荷叶荡漾着，荷叶上的颗颗“珍珠”倾入河中。忽又想想，如果把这满池的荷叶统统去掉，那又是怎样的呢？一根根光秃秃的茎儿立在水面上，茎儿顶上只剩荷花。

此时的荷花，即使开得再艳，人们还会去赞赏它吗?哦，我明白了，荷花失去了荷叶的陪衬，就变得如此平庸，如此单调。荷花是美的，但荷叶也是美的一部分呀。

这些荷叶，墨绿、浑圆、厚重，多少年来都是默默地立于“陪衬”的地位，怎么就把它忽视了呢?虽然荷叶对荷花的美，是起一个衬托的作用，但如果失去了荷叶，荷花就无法进行光合作用，那么荷花也就不复存在了。

荷叶呀，这么多年来，你一直默默地付出，却没有人赞美过你，而你却仍是那么诚恳——上托莲蓬绿，下产莲藕白；你是那么无私，从不去与别人相媲美，只是沉默，再沉默……在炎炎夏日，各种植物都被太阳照得无精打采，你却撑开你的盖，顶着烈日，给池中的小鱼们带来一片阴凉。即使被人折断，你也千丝万缕连着茎儿，这是你不愿和对你有养育之恩的池塘分离呀！

荷花因有你才会显得艳丽动人，人们没有赞赏过你，但你却丝毫没有感到烦恼和气愤，仍为荷花、为莲蓬、为莲藕、为池塘以及池中的鱼儿，还有为人类默默地奉献着……你襟怀坦荡，中通外直，日月都能囊括在心中。你还能作为药材，清热解毒，《本草纲目》上都有记载。你还能用作上好的包装材料，不怕水浸，不怕油污。

荷叶，你真伟大！你的真实面目，其实应是典雅、质朴、真诚而毫无私心的

象征。啊!我为你而骄傲，为你而自豪！

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