【初中作文常用写作手法分析】中学语文写作知识——材料写作方法

2022年高考全国甲卷作文题太难了，火遍了整个互联网！让我们看看到底是什么内容。

《红楼梦》写《大观园考试题材大额》时，有为袁飞(贾元春)省亲修建的大观园建成后，以袁中桥上亭子的现版书名为剧情。有人主张欧阳修在《醉翁亭记》“郑子翼缘”一句中取“益缘”一词。贾政认为“这个亭子可以压水”，题目是“应该偏向水”，从“两峰之间的腹泻”中捡出了“腹泻”一词，有人取名为“腹泻玉”。贾宝玉觉得用“秦芳”更新颖、更优雅，贾政点了点头。“qinfang”一词是指能给花木浇水的好境界，不会陷入旧框框中。也符合袁飞亲戚的工作，含蓄，体贴，周到。(莎士比亚)。

在上面的资料中，很多人给当前版加标题、直接移动或借用，或者根据情况创造性地产生了不同的艺术效果。这一现象还可以在更广泛的领域给人们启示，引起深刻的思考。请结合自己的学习和生活经验写一篇文章。

这是材料作文，又叫材料作文，又叫名医作文。在这篇文章中，我将和大家分享材料写作的写作方法。

材料写作为考生提供资料，要求考生根据具体资料和命题进行作文，不仅可以从多个角度灵活调查考生的阅读能力和写作水平，还可以保证考生能做的事情、感官、方向性、多样性和灵活性的特点。

一、材料写作的基本步骤

第一步：阅读材料，挖掘意义。

要写好材料作文，首先要阅读给定的材料，认真分析研究，挖掘材料的深层内涵。只有理解材料，才能提炼观点，构思文章。阅读资料时，要掌握以下三个“必须”。

(1)必须“一致”。

这里所说的“一致”是指两个方面。考生确定的主题应该与资料的宗旨一致，考生选择的资料应该与主题一致。只有这样，才能在写作的时候感受到。

(2)必须“大问题要小，小问题要大”。

命题人给的资料中包含的哲理都是大道理。要求考生全面深刻地解释这些大道理是困难的，所以要把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来，进行“大问题化”。但是，这不是考生肤浅简单地分析问题，材料写作要求的是从生活的实际出发，从小事中发现大道理，阐明大道理。也就是说，分析问题要更加深刻和辩证。也就是说，“要小题大做”。“大问题化小”的“大问题”是指大道理，“小问题”的“小问题”是指写作的材料。

(3)要按照“要求”写。

材料作文都提出具体要求(如作文的内容、文体、题目、字数等)，考生必须按照这些要求写作文。

第二步：明确要求，选择角度

材料写作的写作要求有时在材料之前，有时在材料之后，是写作的限制性条件。材料作文有根据资料写记叙文、说明文、议论文的要求，有的要求重写、扩充、缩写、速写资料等。这些要根据要求——明确区分。材料写作除了上述要求外，其他要求(如内容、形式、语言、表达方式、人称、字数、议题等)也不能忽视。

写材料作文要努力“人没有我，人有我优越”。也就是说，要在“新”字上下功夫。在角度的选择上，要多方寻找最佳角度，努力使论题接近生活，有话要说。苏轼有时运。“横向被视为影测星峰，透视的高低各不相同。(莎士比亚。)同样的事物、观察的立场和角度发生变化时，往往会呈现出“新”的面貌。

第三步：慎重的命题，选择合适的材料

材料写作的命题是以分析资料为基础的。对材料仔细分析，可以减少命题的偏差，保证命题的正确性，但这不一定能问出好问题。好的命题，一方面可以使文章写作符合给定的资料，有利于文章的扩展和资料的使用。因为材料写作在写作时一般要在文章适当的地方合理使用给定的材料。另一方面，为了适应考生写作的现实，考生可以自由控制资料，必须有话要说。之后，我们要根据确定的文体选择写作素材。作文素材要紧紧抓住中心，自己熟悉，这样才有足够的时间在有限的考试时间内构思文章。作文素材使用过度，甚至胡编乱造，都会影响文章中心思想的表达。

第四步：确定结构，努力创新。

确定写好的材料后，要合理组织这些材料，如何开始，如何结束，中间如何转换，哪些材料在前面，哪些材料在后面，都要考虑周全。结构上，内容上我们要追求创新，果断打破惯例，显示新的差异。表达的时候，要根据所写的文体用正确的语言表达，要努力表达清楚、自然、得体。(莎士比亚)。

二、材料写作的写作技巧

(一)材料组成建议方法

题目是文章眼睛。考场上好的题目能迅速激发阅卷老师的兴趣，触动读者的心弦。俗话说：“花春天蜜蜂，题目半文。”“能不能做出好题目对一篇文章的成败至关重要。

1.材料写作议题诗注意事项

(1)议程时要根据材料内容做好“选择那一点”。也就是说，要在大范围内选择能充分发挥自己优点的小方面，在这个小方面做题目，让自己畅所欲言。

(2)议程要出台新的。

(3)题目要标准、简洁、易懂。

2.材料写作建议技巧

(1)巧妙地利用名言的好句子，将作文资料暗合在一起。正史的名言家族是历史长河中不断筛选的颗粒珍珠，哲理丰富，引人兴趣，发人深省，启发灵感。学生考试的时候，如果能认真研究资料，调动知识储备，挑出癌症合作文字资料的名言，句子赋予肯定会更加闪耀。

(2)适当地选择所给材料中的词组，借用瓶装酒。材料写作的主要特征之一是内容的限制。文章内容要积累资料，联想、展开、发挥。不联系的材料被认为是偏向的

题、背题。如何紧扣材料展开，方法极多。而恰当选用原材料中的词句作为题目，借此表达中心，不失为一种行之有效的方法。

（二）材料作文提炼观点的方法

（1）只有多角度分析材料，才能找出多个观点。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”正是这个道理。

（2）在提炼观点时，要尽量使自己的观点新颖别致，不落俗套，从而使自己的文章独树一帜。如：“你怎样看韩愈的‘业精于勤,荒于嬉”?请谈谈你的看法。”大部分同学看到这个题目马上想到了“勤奇才能使学业进步，玩耍只能荒废学业”的观点，然后据此行文。但有的同学却提出了“业精于勤，辅以嬉”的观点，阐述了娱乐与勤奋同样对成才具有重要作用。我们可以发现前一个观点过于大众化，没有新意；而后一个观点能够用辩证的、发展的眼光来看待问题，有了新意，这样的文章何愁没有广度和深度呢？

（三）材料作文引叙材料的原则

材料作文在写作过程中要紧扣材料行文。材料作文不同于话题作文的重要一点就是话题作文在作文过程中可以不使用所给材料，而材料作文在作文过程中必须使用所给材料。有的同学在读懂了材料之后，就抛开材料去写作文，这种做法是错误的。在作文中要紧扣材料来写，防止材料和中心割裂，否则就会不知文章中心从何而来。如果写成议论文，一般情况下应在开头点明材料引出论点，中间点明材料联系实际，结尾点明材料和开头呼应。

（四）材料作文创新的途径

（1）从立意上创新。

材料作文与一般作文在行文上没有什么区别，但与一般作文的不同点，也是最难的地方，在于立意。一般文章的立意有一定的选择自由或随意性，材料作文的立意则受材料严格限制，要从给出的材料中挖掘和提炼，必须是材料所包含的某个或某些主要、本质的意义。挖掘这些材料的主要或本质意义的过程，即文章的立意过程，只有在立意上下一番功夫，我们才可以拥有新思维，在立意上求新。

（2）从语言形式上创新。

即要运用生动、准确、富有表现力的语言，使文章记叙生动、描写细致贴切、富有文采。采用个性化的语言、口语化的语言、生动形象的修辞手法是有效提升作文水平的途径。

（3）从结构上创新。

从结构形式上创新，应打破传统作文的“三段论”模式或“凤头、猪肚、豹尾”的写法，大胆创新，根据表达中心的需要找出一种合适的结构。

（五）材料作文拟题五忌

（1）忌脱离材料；

（2）忌题不对文；

（3）忌大而无当；

（4）忌含义不明；

（5）忌语言啰唆。