【初中生的变色过程作文】中学生优秀习作发表员3:青春的颜色

高中作文文学教学

青春的颜色

高一学生：香元昊

正好14、5岁的我，耳边少不了父母的嘱咐和唠叨。“你现在正处于人生最美好的阶段，要珍惜青春，不要辜负少华！”“听到很多这样的话，我心里会想：‘青春到底是什么？’只能产生疑问。所以我开始去看别人的青春。

何塞的青春是英雄史。他年纪轻轻就在战场上打仗，保卫国家，在金戈铁马、兵昌交叉之间洒下自己热血青春，才20岁就封狼，获得了当时士兵的最高荣誉，达到了人生的顶峰，但他看着自己被封的豪宅和皇帝身边笑着的公主。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，战争)他的青春火热，充满斗志！

美国神童泰勒威尔逊的青春是一本充满传奇色彩的神话。在他14岁生日那天，他造出了自己的可控核聚变反应堆，成为了世界上第31个可控核聚变反应堆的建造者，最年轻，两年后，凭借自己的发明，通过——同位素核检测器一举夺得了世界最高中学生发明大奖赛的桂冠。除此之外，他还于2013年在白宫向奥巴马展示了国土安全方面的研究成果。(威廉莎士比亚、Northern Exposure(美国电视剧)、Northern Exposure他的新颖想法受到了别人的质疑和否定，一些老教授在被告知想建造核反应堆时甚至评价他是个傲慢的孩子，但他像最坚定的帆一样不怕风浪，走向了成功的彼岸。他的青春是敢做的，是不屈不挠的！

到目前为止，我仍然记得《朗读者》节目中关于青春的那个时期。我看到了老狼在青春岁月里追求爱情和自由的样子，看到了彭小刚军队青春，看到了郎平孤军奋战的青春，看到了为上层青春而努力，看到了诗人余秀华的痛苦和坚强的青春。形形色色的青春梦幻地交织在一起，形成了绚丽多彩的画卷，让我对青春有了理解和认识。(莎士比亚)。

什么是青春，青春是奔跑的姿势，战斗的姿势。我们正年轻，充满活力，生气勃勃，不竭尽全力跑，不在篮球场上肆意出汗，那怎么能说是青春呢？

青春是打破规则和框架束缚大胆创新的勇气。青春时期，正是大脑发育的黄金阶段。现阶段我们的思维活动水平比较高。总会有新奇创意的想法。记住。不要永远留在脑子里，放手去做！

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