【初中作文用于凑数字的句子】中学生写作文“猜字”，老师捧腹大笑，保姆：学费白交了。

相信每个人的学生时代都有对某一科目特别苦恼的经历。有些人理科很差，一做数学题就觉得脑子不够用。

但是也有文科薄弱的人，尤其是写作文的时候，更加困难。

数学题可以不断做题，记住公式，提高准确度，但写作文不仅要有一定的天赋，还需要爱，所以对一些学生来说是噩梦。

中学生写作文收集字数，老师捧腹大笑。

一位中学教师在网上吐槽过学生们的作文水平，她说其实看起来也很开心。结果孩子们的脑洞大爆发，写的文章总是让她捧腹大笑。(莎士比亚)。

但是比起脑洞大的学生，她比较生气的是写作文的“收集字数”。

就像这个学生的作文一样，文章用纯文采也可以。耐心仔细写的话，会得到好分数。

但是这个学生偏偏选择了一条不寻常的路，最后说：“好吧，字数差不多。直接说“不用”。

此外，他还对自己的作文说了一些毫无意义的话，使老师哑口无言。

一个学生在描述除夕之夜的文章中，他一开始就把家人都列了一遍。光是家里几十号亲戚的称呼就占了半篇作文的数字。(莎士比亚) (以英语发言)(以英语发言)。

这样厚颜无耻地收集字数，老师捧腹大笑，把作文分发给那个学生的家长。看了孩子的作文内容，保姆也很害羞，直言学费白白支付了。

事实上，就像这种收集文字的现象一样，小学和中学都很普遍，老师们也看到了，很无奈。

这种类型的学生大多数态度不端正，不愿动脑筋，所以家长和老师要共同努力，提高孩子的写作能力。

如何提高孩子的写作能力

如何指导孩子写作文对很多父母来说是个难题。

作文与一般数学题不同，有标准答案，所以父母不仅可以指导方向、文章、主题等，还需要孩子们自己拓展。

如果都是家长代劳，不仅没有办法提高写作水平，反而会让他们形成依赖。因此，父母可以尝试以下几种方法：

1、培养孩子们的阅读兴趣。

课外读物或经典名著可以提高孩子们对写作的兴趣，有趣的儿童读物可以帮助孩子们提高想象力。(威廉莎士比亚，读书，读书，读书，读书，读书，读书)

对读书不感兴趣的孩子自然感受不到文字的魅力。写文章对他们来说有很大困难。(文学)。

所以父母应该买孩子们感兴趣的书，慢慢让孩子们对阅读感兴趣。

指导孩子写日记

写日记不仅能记录孩子的心态，还能提高孩子的文笔。父母可以指导孩子们每天写日记，提醒他们那天发生了什么有趣的事，让孩子记录下来。(莎士比亚)。

时间长了，孩子自然会养成习惯，用文字记录当天的事情。这种习惯一旦养成，对写作文会有很大帮助。

3、多表扬孩子们。

当孩子的作文不尽如人意时，父母不能小看孩子，而要指出其中较好的章节来称赞孩子。然后指出写得不好的地方，多多鼓励，给孩子们信心。

写作也是一个需要长期锻炼的过程，家长们不要要求孩子更进一步，而是在短时间内写出好文章。(学习)。

首先，孩子可以端正学习态度，改掉收集字数的习惯，再慢慢提高写作水平。

老师也一定会看到孩子的努力和进步，相信如果多方努力，孩子以后的作文成绩一定会提高。(莎士比亚)。