【初中借代题目的作文】初中作文，如何制作明亮的题目？

话题作文是近年来语文试卷中一直采用的作文测试形式。“自制题目”是话题作文的重要写作要求。文章题目就像人的眼睛，让我们从中可以窥见人的精神面貌。把彩色题目用以下几种方法试试也无妨。

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附加法

就是选择话题的关键词，前后补充成分，做成题目。这种方法特别适合以一个单词为主题的作文。

例如，以“幸福”为主题《追求幸福》 《追求幸福没有错》 《体味幸福》 《幸福是一种心情》、《幸福在哪里》、《为了幸福而努力》 010-

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修辞法

1.比喻

例如，《小心这把双刃剑》将移植人的记忆比作“杀死别人时也杀死自己的双刃剑”，是正确的、形象的。《他们都选择了明月》，把“明亮的月亮”比作“美丽的心”。《凤凰的选择》，凤凰自由，在考试落榜后的艰难旅程中，涅槃表达了我新的强烈愿望。另一个例子是《灵魂美丑的试金石》 《生命如花》 《放飞灵感的白鹤》 《拾起那一枚贝壳》 《我发现女孩也可以做“太阳”》 《家，我们成长的避风港》 《我渴望老师的“阳光”》 《人生之网》《别抱怨手上的牌》，题目引起深刻的思考。

另一个例子《点燃绿色的火焰》("挫折"主题)、《请给老人一轮暖阳》("环境"主题)、《我爱曲线的生活》("孝"主题)

2.比较

例如《诚信“漂流记”》，拟人化“诚实”，通过诚实遇到“幸福”、“地位”、“竞争”的处境，得出哲理性的结论。没有诚实就不会长久，地位虚伪，竞争也会失败。《出卖诚信》，诚实卖货，一斤多少钱，具有强烈的讽刺性。《品味初三》，将初中三年级作为咀嚼和品尝的食物似乎意义重大。《“诚信”喊冤》 《天空的诉说》等，就像那种境界一样，能听到那种声音。另外《我是网，我怕谁》 《你听见冰川的脚步声吗？》 《香烟的自白》 《我是电》 《树的“叹息”》 《地球就诊记》 《灯》，都使用拟人化技术展现了生动的图像

3.双管式

意思双管，比如《药》 《古井》，话在这里是相互意思。《种子的力》 《挑山工》 《冬日暖阳》等课题也使用了双管调查手法。另一个例子是《花落春仍在》 《从心做起》(主题：温暖)《周庄，那一抹绿》(主题：亲情)等。

4.借用式

例如，《黑白债》，涂上绿色，指朱珠绿色的天空、绿色的水、绿色的房子，显示出“中国第一水乡”被绿色覆盖的特征。《倾听自己的心跳》结合母亲黑发中的白发展开叙述，揭示了岁月的无情、母爱的真谛，借用色彩替代体表达了深厚的感情。另一个例子是《人生需要掌声》。“心跳”是指某种独特的自身经历。《前事不忘，后事之师》，这个题目是通过“掌声”而不是“鼓励”来创造的。

5.引用式

在问题中适当引用名言警句可以达到简明扼要的效果，《己所不欲，勿施于人》 《淡泊以明志，宁静以致远》 《生于忧患，死于安乐》 《直挂云帆济沧海》 《少年心事当拿云》 《知识就是力量》 :010

《走自己的路，让别人去说吧》(“如果能移植记忆的话”主题)，表示对移植记忆的困惑。《不幸是一所最好的大学》(“答案丰富多彩”主题)、《做生活的强者》(“”《前不见古人，后不见来者》(“友谊”主题)、010-)

引用流行歌词《横看成岭侧成峰》("宽容"主题)、《救救孩子》("素质教育"主题)、《让暴风雨来得更猛烈些吧》("家庭"主题)

6、提问风格。

解释性说明的标题《百年孤独》 《滴滴香浓，意犹未尽》；议论文的题目《潇潇雨歇》 《一笑而过》 《未来的主人翁》等。另一个例子是《我要的幸福》。《一千零一个愿望》(“效率”主题)《地球是圆的吗？》(“如果记忆可以移植”主题等)。

7、两重性。

《花儿为什么这样红？》 《老实人总是吃亏吗？》 《什么样的青春最美》 《“顺境出人才”吗？》(“环境”主题)、《错？对！》(“认识人生”)

8、科长

《我从日本邮局取回了什么？》(“挫折”主题)等。

九、传呼机。

例如《我是谁？》(“书”主题)、《朋友最真，友情最贵》(“关心生活”主题)、《读智慧之书，做有用之才》(“亲情”主题)等。

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理想法(矛盾法)

逆向思维，《一头白发，满山青葱》 《梦绕吴山翠，情随湘水流》 《高高山顶立，深深海底行》(“竞争”主题)，《斩断亲情，昭显正义》 《那个障碍粉碎了我》另一个例子

未必黑》《“闲书”不闲》《不知足者常乐》《好人一生平安？》标题给人耳目一新的感觉。而《无情的父亲》、《说谎的老师》用形贬实褒手法，反弹琵琶式的作文标题，反而能比正面选题更吸引人。

4

悬念法

如《让脑袋作360度转动》，脑袋怎能360度转动，让人大生好奇之心，作者有意设置悬念，引起读者的阅读兴趣。

5

符号法

《1+1=？》、《金钱≠幸福》《爸爸+妈妈<我？=《成绩≠素质》《生活——？？？》。又如一则新闻报道——《99+1=0》——合格产品99个，不合格产品1个，前功尽弃。

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移用点染法

运用或模仿中外文学名著书(篇)名、名人、名事、名物拟题。如《道德苦旅》(模仿余秋雨的《文化苦旅》)、《诚信无价》(模仿电视剧《情义无价》)，《苏东坡的选择》等。如此机智地移用点染，推陈出新，妙趣横生。

课后笔者让学生以“病”为话题做练习，结果题目丰富多彩，拟出的题目有《为生病而欢呼》《战争》《有病？》《无形的杀手》《心灵被腐蚀》《渴望生病的女孩》《病魔的咒语》《善变的意志》《享受病痛》《颤抖的瞬间》《坚持就是胜利》《思念也是一种病》等

在平时的练习中，可以运用这些方法思考作文题目，考试时定会给自己一个惊喜！