写文章的人的记叙文结局也很多,这里只举了几个例子。
1、总结结束。
总结文章末尾写的人物的表现、品格。例如,《我的榜样》的结尾:
这是王小平,我学习的例子。他这么勤奋,喜欢帮助别人,现在已经成为同学心目中的偶像了。
2、称赞仪式结束。
在结尾用赞美的话称赞人物的品格,突出,表明中心。例如《我的老师》文章结束:
王老师如此热爱自己的学生,忠诚于崇高的教育事业,她勤奋、用心、以传导业解惑,无私奉献自己的一切,无愧于“优秀教师”的光荣称号!
3、抒情结局。
最后推翻自己对人物的赞美、歌唱和尊敬之情。例如《我的老师》文章的结尾:
啊,敬爱的王先生,你像这样慈爱的母亲一样,细心地照顾我们。像勤劳的园丁一样,无怨无悔地养育我们成长。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,努力工作)你对事业的忠诚和执着深深打动了我们每个人,我们为你这样的好老师感到骄傲!
4、议论式的结束
用议论的语句说明对自己写的人物的看法、观点,加强文章中心。例如《无私奉献的人》文章结束:
这是我的老师,无私奉献的人。她没有家人和孩子吗?难道她不知道苦和累吗?她不需要享受舒适的生活吗?不,她都知道,但她把教忠诚的教育事业视为自己的第一生命,无私奉献视为最大的幸福。这样的老师,我们怎么能不爱不尊敬呢?
5、文章结束点风格结束。
这种结局和总结式的结束一样,是最常见和最容易掌握的方法。它主要是主题或相关题目中的“问题眼睛”写在结尾。例如《值得我学习的人》文章的结尾:
这是王小刚,一个值得我学习的人。他的谦虚、他的诚实、他的热情都给我树立了前进的榜样,我佩服。
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