【我是这样的幸运作文初中】中学生优秀作文：原来我也很幸运

[问题]

[问题分析]

这个题目可以补充的内容非常广泛，可以补充“棒”、“优秀”、“能力”、“坚强”等好的方面。还可以补充“易碎”烦恼等不良内容。问题的“本来”“度”是关键。这篇文章填充的内容以前没有发现，现在通过一件或多件事告诉作者，作者恍然大悟。(威廉莎士比亚，温斯顿，读本)因此，作文中必须写补充内容的背面，如果不提这方面，作文就会跑题。作文的时候，可以选择自己最熟悉的方面来表达自己的真心，从思想上突出对自己的认识过程，也就是“道”字。适合写文章叔叔类的文章。

[范文]

原来我也很幸运

三叶草花语言：幸运

幸运——有趣的单词眼睛的声音。传说中，在广阔的三叶草丛里能找到一棵四叶草的人是幸运的，是幸运女神照顾的人，我能成为那个幸运儿吗？(威廉莎士比亚)。

不知道从哪里听到的传说，年幼无知的我为了寻找属于自己的幸运，打开了漫长而艰难的旅行——，找到了属于自己的“四叶草”。无论去哪里，只要周围有三叶草丛，就在草丛中寻找四叶草的痕迹。即使草叶刺破我的手指挠我的脸，我也不会妥协退缩。只要有一丝成功的希望，我就会抓住那个“信念稻草”努力向上爬。结果往往以失败告终，但我继续坚持在追寻梦想的路上。

我记得那是一次规模很大的心算考试。在考场上，我和其他人一样埋头于粉笔秩序中。考试结束后，我松了一口气。“考试终于结束了。太累了！但是不辜负功夫中意的人，希望自己的奉献与收获成正比。(莎士比亚。)第二天老师来了，很高兴昨天考试有一篇满分作文。于是人们叽叽喳喳地说起来，就像在茫茫的三叶草丛里找到那幸运的四叶草一样。我确信那个人一定是我们班长，因为他的成绩一直很优秀。

试卷发下来后，我从同桌——班长手里抢走了还没来得及看的试卷。呃？奇怪！那篇作文不是班长，是副班长吗？也不是副班长，那会是谁呢？难道是我吗？不可能，不可能，怎么可能是我。但是当我翻开我的试卷时，我大吃一惊。那篇作文居然是我写的！我一时吓得说不出话来。直到老师把我的作文拿走读给大家听，我才清醒过来。(威廉莎士比亚，泰姆派斯特，读者)听到大家为我鼓掌，看着同学们为我竖起的拇指，面对大家羡慕和称赞的眼神，那一刻我无比骄傲。(莎士比亚)。

我就是那个幸运草啊！本来努力就能找到属于自己的好运。