【创意为主题的高中作文】深圳2021年中招作文《这创意，让我激动不已》怎么写？老师写范文

老师参考范文——中招系列深圳2021年中招作文《这创意，让我激动不已》文/刘瑞生深圳同学投稿#作文#同学开始原文：

人只要有头脑就有很多想法，世界上有很多人有有趣的想法，这个想法让我激动不已。(莎士比亚。)。

刘老师主席开始：

从这个开头可以看出，使用了一些写作技巧，设置了引进和悬念，但是你这个引进好像语气有点不礼貌啊？(威廉莎士比亚，温斯顿。)作文很漂亮，尤其是语言，所以这一点必须注意。胡文也一样。这是你的大缺点，语言不够好。

刘老师的起始事例：

世界因创造力而美丽，时代因创造力而发展，我有这样的想法，让我激动不已。(莎士比亚) 。

学生第二至第四段原文：

我是个草率的孩子。从小到大，总是留着这个和那个。现在也是这样。不，上周的考试我忘了带尺子。结果数学考试考砸了。没办法。你能怪谁？事实上，老实说，我也想改，别人不是都说了吗？“江山易改本性。”我的本性更难移动。

妈妈我说了很多次，但没有效果。我自己也开始慢慢自暴自弃，到底怎么样才能改正我的缺点？

这时妈妈的一个想法使我激动。

刘老师第2至4段注释：

这篇作文其实有可取之处。例如，这篇文章结构正确，一开始写难题，下次写转换句，发挥创意作用是正确的。但是结构正确并不能使我们的作文获得高分，还需要其他的东西，例如语言和内容，你这篇文章语言和内容还不够。刘老师认为以后要在这方面努力，高中主要以议论文为主，但议论文也很重视这些啊。

刘老师2 ~ 4段例句：

小时候的我很马虎，总是留下三四样东西，现在尤其如此。上周是个很重要的考试，我能忘记带尺子。别说结果了，这还能怪谁呢？

妈妈也骂了我很多次，但我还是说“本性难移”。随着时间的推移，我自己也开始自暴自弃，也许这个缺点会伴随我一生。

但是妈妈并不气馁，经过无数次失败后，想出了这样的想法，心里激动不已。(大卫亚设。)。

同学5 ~ 6段原文：

这一天，妈妈买了录音机拆开后，她用几根电线把这台录音机的播放按钮和闹钟连接起来，早上闹钟叫醒我时，那个闹钟的小锤子带动了线，线触发了录音机的播放按钮。这时，我昨天晚上录制的备忘录开始播放，这个想法突然改变了我的生活。我看到它，激动不已，以后不会再失去了吧？

果然，我不再忘记带东西，不再忘记什么，有了这个小想法，我的成绩也开始稳步上升，现在我的成绩越来越好了。

刘老师第5至6段注释：

充满创意，但有一点需要注意。这篇文章的题目是“这个创意，让我激动。那么问题来了。这几段写了创意，激动点在哪里？”是。(威廉莎士比亚，创意，独创性，独创性，独创性)事实上，最好写下当时的兴奋，结合人物的详细描述来描述兴奋。是你。

刘老师5 ~ 6段例句：

那天，妈妈买了录音笔，明天要做的事和要准备的事都让我口述了，我来听一下。这个方法不是用过吗？之前健忘，录音笔都丢了，妈妈为什么又以这种方式来了？没办法，我只好。录制结束后，妈妈意外地还拿出了闹钟。我诧异地看着母亲的一举一动，取下录音笔外壳，用几根电线连接到录音笔的按钮上。这边，妈妈把电线连接到闹钟按钮上，然后让我试试。我按照妈妈的指示做了。这个主意使我兴奋！我反复尝试了很多次，放不下手。妈妈看到有效果就笑了。是啊，从现在开始，只要按时起床，就能摆脱失去的习惯。这不足以让我兴奋吗？(莎士比亚)。

同学完成原文。

其实，我知道，让我激动的不是这个小主意，而是母爱，啊！妈妈，谢谢你为我做了这么多！要绞尽脑汁帮助克服困难，但看到妈妈满头白发，眼泪流了下来。

这个主意使我兴奋！

刘老师收尾注释：

结局升华主题没有错，但不能强迫催泪和升华。你看，这篇文章从头到尾都没有母爱。结局是这样抒情的吗？是不是有点木讷？

刘老师结局例句：

现在不用再拿录音笔纠正自己的马虎了，但是这个想法是我克服缺点的开始，每次想到的时候我还是很兴奋的！

最近修改刘老师的课和作文的同学很多，不用一一回复。感谢大家。

谢谢上课，修改作文，联系刘老师！