环境保护从自己开始。
前几天,我参加了一个名为“保护环境,每个人的责任”的公益活动,我被分配到垃圾回收组。我们要去的地方是污染严重的朴素小学。
坐公共汽车我们坐了大约一个半小时的车来到这所小学。下了车,我闻到了刺鼻的味道,原来的蓝天似乎也被这味道熏黑了。
我们进学校时,大家分头行动。我环顾四周,迅速发现了隐藏的“敌人”。在一株植物上,我想找一根比较粗的树枝摇晃,但梦想和现实真的不一样。我不仅没有晃动垃圾,还摔了一大跤!“哈哈……”周围的同学都大笑起来。“这也不行,真没用!”有什么了不起的,待会儿你也会的!我心里想。这里的污染太严重了,我从背包里拿出口罩戴上了。我一直清除树上的垃圾。这一次,树枝向上伸展,人站直了,使劲挥舞,垃圾终于下来了。“耶!太幸福了!我解决了第一个垃圾!单击
接下来的时间里,我又找了一个藏在土里的垃圾来解决,然后继续战斗,不久垃圾袋就装满了。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《战争》)看着其他球队热火朝天,会有不小的收获。(莎士比亚)。
这次活动告诉我,环境保护从自己开始,从周围的小事开始。
指导老师:潘老师
指导评论:这是叙事作文。小作家用生动的文章把自己做的事情告诉我们,重点描写过程和捡垃圾时的情况,那就更好了!
捡垃圾
以前的天空那么蓝,以前的草那么绿,以前的山那么高。(大卫亚设)比屋顶和塔楼都高。以前的小溪像那么清澈透明的远景一样清澈,但现在地球母亲变得不美丽,广场、街道上随处可见的垃圾。
星期天,我在阜阳河旁迎着晨风,柔和温暖的微风吹走了昨天的疲劳,让我改变了新鲜感和凉爽感,突然白影迅速从我身边掠过。我闭上眼睛一看是塑料袋。再看街道,都是各种各样的易拉罐、一次性用品、装垃圾的袋子,我走到大树下,把垃圾桶放在那里,戴上手套,暗自窃喜。“今天一定要解决这些冒犯我的家伙!”“我环顾四周,哪里还有以前土地上的垃圾?一阵风吹来,我很快就清醒了。风一定把垃圾吹走了。我测量的风向沿着风向来到灌木丛中,拨开树叶,看到小山般的垃圾。我手快,抓起一堆垃圾,跑到以前的大树下,把垃圾都塞进垃圾桶里。这时天空下起小雨来了,看来得把工作做完了。
地球是我们共同的家园。我们一起努力吧,让地球又充满了美丽和生机!
指导老师:潘老师
指导评论:小作家呼吁大家从身边的小事开始写文章,为环境保护做出贡献,一起环保的环境,在对过程的描述中加入更多的动作会更好!
种树很带劲。
前天我参加了公益活动。去了一个地方种树。
到达目的地后,我迫不及待地和我的同事们一起挑选阳光最好、土壤最好的地方种树。(莎士比亚)。
刚开始种树的时候,我和我的同事们分工合作。我挖了地,埋了土。他种树苗,我拿铲子,左手抓铲子下面,右手抓铲子上面,“不是在挖土吗,小菜一碟。”以为。之后,我努力挖掘。过了一会儿,泥土挖了一点,我已经喘不过气来了。我同伴实在看不下去了,抢了一把铲子,狠狠地对我说。“你在干什么,挖了半天,连土都挖不好!我来吧!”他拿起铲子,轻轻地把铲子插进土里,提起腿,向铲子蹬去。然后把土一抬,这土就搬走了。我看到了,果然比我的轻。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)我也抢了铲子,学会了他的样子,做到了,不小心摔倒了,捡了一大块元宝,同学们都嘲笑我。后来,我变得越来越熟练,但不久就挖出来了。他扶住树苗,我拿起铲子埋土,敲了敲土,很快就好了。我和同事们一起打了一桶水,浇在幼苗上。然后我看到周围的同学,同学们都在热火朝天地喘气。我是这样想的:在这炎热的大火球下,同学们能这么努力真好!
学生们,保护环境,从我开始。
指导老师:潘老师
指导评论:小作家呼吁大家一起保护环境,从文章中掌握和描述种树的细节,使文章更加生动。
我为保护环境做的一件事是民官雄
在广阔的无限宇宙中,有一颗让人类依赖生存的地球的小行星——。但是,原本拥有的蓝色便衣被抢来的黑色势力逐渐包围了这个美丽的星球。
这次劳动节,我校组织了“扫街”重大收益活动。最后,我们乘车来到了废弃的小巷。下了车,看到垃圾堆散落在地上。只要闻到气味,我就可以说这空气质量可以达到负数。只听到蟑螂举杯微笑和爬行的贪婪的笑声。我下去后,拿出湿毛巾俯视环境,找到了我的逃跑路线。最后,我硬着头皮冲向前进,挥舞着我的主攻武器——大钳子,还拿着我的防守武器——垃圾桶,看着我除了三五屏幕臭气跑来跑去,大家分享了工作,不久大家都出汗了。我们都知道你在跑我,可以看到大垃圾桶里堆着我们的第一轮战果。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《哈姆雷特》)在大家辛勤的劳动中,时间未知,神不知鬼不觉地变成了晚上。大家看到这个丰硕的成果都笑了。
我们必须保护好环境,不要再伤害她了!
指导老师:张老师
地图评论:文章佃户的描写基础很厚,简单的大扫除被描述为一场真实的大战,从人物的动作到环境,多处运用修辞手法,增加了文章色彩。太棒了!
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