数学来源于生活,与我们的生活密切相关,数学抄写报和学生也密切相关。为了激发学生对数学学科的兴趣,提高学生的动手能力。2021年4月27日,花园区小学四年级数学教师组织生根据所学的数学内容和课外收集的数学知识,制作了精美的数学随笔。
42班数学抄写
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这些随笔内容丰富,图片丰富。其中包括数学家的故事、数学知识、数学趣味问题、生活中的数学、数学日记等。
通过这次数学抄写制作,进一步激发了花样少年对数学学习的兴趣,提高了动手能力,提高了学习数学的自信心,学生们真正感受到生活中处处都有数学,数学就在我们身边。
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