【学习勤奋的高中作文】我写了高考作文，端正了强弱观念，用勤奋使自己强大起来

考试内容：

请阅读下面的资料，并根据需要写文章。(60分)

1917年4月，毛泽东在《新青年》发表了《体育之研究》篇文章，其中提到了“体育的效果”，指出人的身体每天都会变化。眼睛不知道，耳朵不听就能听到。如果出生时强者滥用其强大，甚至强者，最终也会变得软弱。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《强者名言》)弱者勤于运动，不会有好处，过段时间就会变强。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，莎士比亚)因此，“生来强者不必骄傲，生来弱者不必为自己悲伤。我从出生开始就变弱了，或者天空的诱惑使我到河，不知道。”

以上论述有启示意义。请结合资料写一篇文章，体现你的感悟和思考。

要求：选择角度，口的决定，明确的文体，不要设定自制题目，不要抄袭。不能泄露个人信息。超过800个字符。

端正强弱观念，勤劳铸就强大

作者：广东实验中学三年级(13岁)范成梦龙

1917年，毛泽东因“我生来就软弱，或者天空的诱惑使我强大到江河，莫名其妙”的呼声而震耳欲聋。今天，《体育之研究》骑士仍然可以引发对“强”、“弱”转换关系的深刻思考。我们要端正强弱观念，努力用勤奋铸就强大。

能发挥所有积极的状态，能把一个事业做到极致的就是“强大”。眼睛明亮，耳朵聪明，身体强壮，身体健壮。孔子站在三十岁，在做学问方面取得了成就，也是名副其实的强者。像本田一线工人曾俊钦一样，练就高超的本领，善于运用技术，将学到的技术应用到极致，也同样强大。(威廉莎士比亚，温斯顿，Stonson)相反，如果一个人筋骨软弱，什么事都不做，怎么能形容强壮呢？

“强”“弱”是相对的概念，但可以相互改变。古往今来，这种事例数不胜数。过去，奥哈阿蒙创造了“告别三天，也就是更引人注目的东西”的好话，证明了从“软弱”变成“坚强”的可能性，并表示了无数所谓弱者通过勤奋可以变得坚强的希望。千岁的天才伤害中英，即使是天生的强者也疏忽学业，“让所有人都完蛋”。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《流言蜚语》)强者的警告：如果不能继续奋斗，“滥用强大”的警告也很容易“变弱”。

不管弱者是强大还是强者继续强大，都要树立正确的强弱观念。杨绛老师说。“你抬头感到自卑，低下头，低下头才能看到真正的自己。”强者不能因为强大而自满。所以自称。弱者不能因为一时的失败而埋怨自己。不管强弱，都要认识到强弱转换的可能性，不受外界评价的干扰，和平正视自己的优势和不足，变得更加强大。(威廉莎士比亚、强弱、强弱、强弱、强弱、强弱、强弱)

不管弱者强还是强者强，最好的方法就是勤奋练习。"勤奋的自我锻炼，不能受益。"“职业善于勤奋，行为被思维破坏。(学习谚语。)只有勤奋才能带来强大。工人梅林把起重机技艺集中了26年，每次上班前都要练习几百遍。这使得她在导师的批评下慢慢成长，最终成功完成了从三峡水电站到白鹤滩水电站等国家级重大水电工程的发电机转子的吊装工作。她有强大技艺的秘诀是勤奋练习。毕竟，熟练可以很巧妙，熟练可以很强。

从毛泽东主席对强弱的呼吁来看，我们要更加急躁，端正强弱观念，充分理解强弱的转换关系，用勤劳铸造强大。(莎士比亚、温斯顿、强弱、强弱、强弱、强弱、强弱)

蔡瑞：南都记者杨艳艳

编辑：尤曼尼实习生黄京。

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