【初中五段式作文】如何提高中学语文成绩？听听常州这个学霸的真实分享

语文时代，学生在高考中语文所占的比重越来越重，但很多孩子和家长都在思考到底该如何学好语文。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视)，国语名言)与其他科目相比，国语给人的感觉一直很慢，只能用感觉回答。

事实上，语文学习、方法也可能很重要。方法是正确的。一到暑假就有很大的变化。听听这位常州学霸学姐对中学语文学习的心情吧！

如何提高中学语文成绩？

初中语文幸运地考了几次年级第一，高中语文也一直很好，提到了关于语文学习的这部分，学长还是有资格回答的~

下面的前辈分为五个部分，读基础部分，读古诗语言的一部分，运用作文，这是一种非常实用的学习和分分技术。希望能帮助大家。(大卫亚设)。

一、基本部分

关于中学语文学习，我认为积累和等很重要。上课中文言文会背，更重要的表现问题是标准答案也会背。特别是课后背诵注释很重要。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、读书)还有教材中的生字、文言文知识点、古诗等都是我们需要重点积累的。

平时上课的时候要注意跟着老师的课文做笔记。特别是有助于阅读理解的知识点要重点记住。在课堂上积累当天学的生字、难翻译等，留作复习之用。复习期末考试的时候，可以根据你梳理的内容笔记本准备考试。平时学习的时候，一定要检查和弥补遗漏。考试也会更容易！(大卫亚设)。

当然，我们也可以快速梳理中学语文知识点，例如《五三》、《教材帮》等、古代文教报《一本》、语文问题书推荐《百题大过关》等。

(到了初三，可以整理重点知识的要点，根据学校发的资料复习，如果需要以下中学语文学习资料，可以私信。）

二、阅读理解能力

阅读理解真的需要找到方法。配方还是有用的。深入剧情，多做练习题就能找到感觉。事实上，这是没有太多练习，而是通过考试经验积累起来的技术。语文阅读所需的感性细致是女生最能吃的一点，语言组织能力好，也有看到天赋的。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，语言)如果理解能力不足，先背阅读理解答案技巧，然后在做题的时候尽量读中心思想，然后想办法制定框架。(莎士比亚)。

三、古诗

很多同学说考试太难了，真的读不懂，我还是觉得基础知识没有积累。

欣赏诗的时候要注意作家、题目、注释。例如，题目中含有丰富的信息(时间、地点、人物、事件、诗人的心情、诗的意境、诗的类型等)。要理解古代诗歌的基础知识，必须记住几个术语。明确与诗歌鉴赏相关的名词术语，以便在欣赏时适当地选择。

四、语言的使用

这取决于语感和平时的积累，有一定的阅读量和生活交际能力，所以大家平时也一定要多和别人交流。语言运用题型包括图文转换、情景练习、概括提炼、新闻类等，前面两个题型还是很会得分的，所以要多注意人称/细节/语法。

五、写作

初中作文差不多50 ~ 52分(满分55分)，个人认为作文的模板很重要。有了菜谱，即使只有一个作文素材，也可以在各种命题上改变图案。(大卫亚设)我是说，中学作文。

中学作文比较推荐五段作文结构。这个方法是我们语文老师教的，灵活运用后，我们班作文被平均分

达到了46分，这个结构适用作文长年低分的同学，我保证你找不到比这个更稳妥更救命的模板了。

怎么写五段式作文，其实非常简单，我给大家找了两篇中考满分作文，就是五段式结构的，给大家拆分一下。

先来看这篇，《又是一个新的起点》，话题是“起点”

他开篇就点题：不要因为一件事的终止而感到悲伤，因为终点就是起点。

然后，中间的二三四段用的都是排比句开头：

每一个新的起点，都会是一次新的体验

每一个新的起点上，都会有新的挑战

每一个新的起点上，都有新的感悟

结尾升华主题，“人生永远没有终点”。

这类文章写作套路：

开头：表明中心论点，引出二三四段。

中间：二三四段是并列的，每段的开头一句务必用統一句式。

结尾：收尾不要太快，也不要过于冗长，用感叹式的结尾表明自己的观点，或用疑问式的结尾引人深思。优秀的结尾要自己平时多记多背。

再看这篇，《奖励自己》，也是类似结构。

也是开篇就点题，然后中间三段叙事，都表达同一个主题，“这难道不是我们赐予心灵的奖励么”

结尾再次表达自己的观点。

这类文章写作套路：

开头：点题

中间：叙事+反问句点题

结尾：再次点题，可用排比句

作文结构有了，素材怎么选呢？

大家要准备这几类作文素材，老师；友情亲情；科幻想象；阅读；民俗这五类，这也是中考命题的五个大方向，老师啊、友情亲情啊这些就比较俗套了，但也是考试最容易出的，而且是最好写的。

但是这几个命题的素材呢，也最容易出现同质化，一个班50个人的作文，30个人的父母都在大夏天发了高烧，然后还坚持工作、坚持接我放学、坚持照顾生病的我。这真的太土了，你想想你要是改卷老师，看到这么几千几万份同样素材的作文，头不疼吗？

所以大家在准备作文素材的时候用点心，最好是那种生活中的平凡小事，而且要是自己亲身经历过的，才更能写出真情实感。然后在这些真实经历的基础上，把文章的矛盾、反转、情感波澜的起伏再改编得激烈一些，那你就拥有一个与众不同又打动人心的素材了！

当然，以上方法更适用于作文困难户，如果你在语文方面有天赋的话，其实看名家之作是最容易提升文笔的方法。在这里呢，向大家推荐几位适合初中生的名家：

首推汪曾祺，汪曾祺的作品写得很有趣，而且内容都很生活化，文笔也比较容易模仿，学会了提升也快。汪曾祺的散文集，尤其是五味这种类型的，大家可以去买来看看。

他在《昆明的吃食》中写到：“专营汽锅鸡的店铺在正义路近金碧路处。这家的字号也不大有人知道，但店堂里有一块匾，写的是‘培养正气’，昆明人碰在一起，想吃汽锅鸡，就说：‘我们去培养一下正气。’”

同类型的还推荐季羡林，写的散文随笔都很平淡朴实，又富有一定哲理。

然后想学习叙事手法的话，推荐三毛的作品。想学习华丽的写语言表达，可以看看余秋雨的作品。

我之前也整理过不少作文素材，包括好的开头、结尾、名人金句等等，有需要电子版的，可以评论留言哦~

最后做个小调查，读初中的朋友们，你们现在语文能拿多少分，排名情况如何呢？

欢迎在评论区交流哦~

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