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榜样

[材质示例]

上甘岭战役，在枪林弹雨中醒来的黄继光艰难地爬向敌人的掩体，后面的战友们高呼“不能”。他大喊“可以”。我能做到！“震天动地，跳起来挡住了美军的枪口，迎来了上甘岭战役的伟大胜利。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、战争)从“不能”到“能”的变化中感受到“能”和“有希望”之间的辩证关系，提高“牺牲小我，照顾我”的人生观、价值观。

[未决的战犯]

有希望，可以为历史作证

亲爱的同学们：

今天我有幸参加了“革命文化和社会主义先进文化”专题报告会。我报告的主题是《可为与有为，历史的见证》。

我的发言从电视剧《觉醒年代》中胡适和李大钊的讨论开始。

户籍问李大钊。社会主义是德国人发明的，德国人不相信。法国人根据社会主义理论进行巴黎工程时失败了。欧文在美国进行社会主义试验时破产了。社会主义是骗局，你们为什么说它能拯救中国？

李大钊毫不犹豫地回答说：我相信社会主义永远不会欺骗中国！我们同情李大钊的这句话，思想启蒙的“先觉者”李大钊老师的科学预言揭示了社会主义可以拯救中国。

是的。留在伦敦大英博物馆图书阅览室地板上的正是为人类解放事业奋斗了一生的伟人11马克思的足迹。他把社会主义从空想变成了科学，对全世界产生了广泛而深刻的影响。(大卫亚设)。

史学家张大在《四书遇》中说：“有些人不知所措，有些人愚蠢。”知道不能做那个，智者也是；我知道做不到，成年人也是。单击

林山在《刻濂溪集后跋》这样说。“因为道在天地之间，所以把它修理成入教者圣贤。”圣人是传统文明的开拓者，贤人是传统文明的继承人。例如，中国古代历史的朱敦力和范仲淹是开拓者和继承人的关系。

马克思科学社会主义理论必将成为一个大机构。十月革命的胜利验证了马克思是圣人，他创立的科学社会主义理论对人类的解放事业大有帮助。巴黎公社失败、欧文社会主义实验破产、巴黎公社、欧文实验只能说像列宁一样缺乏忠实于马克思主义的接班人。

以李大钊、毛泽东、周恩来、陈延年为代表的“先进分子”认为马克思的科学社会主义在中国大有可为，创立了中国共产党。他们用科学社会主义理论武装愚昧的中国人，广泛而深刻地改变了中国。历史证明了他们是中国近代史上的圣人，证明了他们是实践科学社会主义“能力和前途”的人。在过去的100年里，他们在中国的土地上延迟了聘请，红色的新中国屹立在世界东方，证明了科学社会主义是一个遍布全世界的理论。

中国共产党领导的中国人民知道能做什么，不能做什么。面对科学技术的竞争，我们决不退缩。嫦娥在天空飞翔，龙进入大海，天空的雪亮，北斗网络证明了我们的前途。(威廉莎士比亚，温斯顿。)面对霸凌和压迫，我们从未屈服。全党全国齐心协力斗争，英勇胜利。中国的崛起震惊了世界，证明了我们的社会主义取得了巨大的成就。

今天我们要安慰李大钊老师。社会主义没有欺骗中国，中国没有背弃社会主义。我们党领导人举世瞩目的扶贫攻防战取得了伟大胜利，创造了人类历史上前所未有的奇迹！

我的发言结束了。谢谢各位同学。

[名词评论]

古玉建薄庄，见解独到。这份报告是后期李大钊的辩论引入的，笔锋逆转，张大傻瓜、贤人、圣人的论述，林山对贤人和圣人的判断标准，高玉建博，逐层深刻反驳了“社会主义是骗局”的言论，阐明了“中国没有背弃社会主义”的独特见解。

资料丰富，论据充实。文章围绕着名为“有希望，历史的证据”的中心，围绕着正反观点的辩论、历史名人的观点、十月革命和中国革命的成功等典型事例，通过侧面征报引用而变得肤浅。(威廉莎士比亚，温斯顿，历史名言)例如，“中国人民，能做什么，不能做什么”这一段就有很大的说服力。

语言简洁，道理深刻。比如“中国人知道能做什么，不能做什么。面对科学技术的竞争，我们决不退缩。嫦娥满天飞，龙进大海，天眼惯性，北斗联网，简明扼要，语气雄壮，深刻有力地诠释了“能与有希望”之间的辩证关系。(莎士比亚)。

为青年展示风化

烽火岁月是带走英雄，不能带走英雄的故事。李大钊，方志敏，焦裕禄，黄大年.中国共产党的百年史册上刻着响亮而有力的名字。无数英雄知事为了他们能做到的团结果断行动，为国民的觉醒、国家的解放、民族的兴盛写了可以尽情哭泣的故事。

百年风雨激荡，我国经济、政治、文化空前繁荣，时势造就英雄，这是一个非常有希望的时代，也是一个更加伟大的时代，“非常立功，必须对待非常特别的人”，时代正在为更多有前途的中国青年掀起民族复兴的浪潮。

回忆过去，烽火连天，生灵涂炭，风雨飘摇的时代为青年们呼吁救援。(威廉莎士比亚，温斯顿，)无数仁者知事及时站起来，肩负着堆积如山的责任。军方可以看出家境富裕的临阁民知事无法忍受“腥风云、街头狼犬”。写下了充满“泪水和笔墨”的动人的《与妻书》，摧毁了家园，拯救了国家，没有辜负义气。军方称“毛巾不让须眉干”的秋根同志感到百姓的疾苦，高喊“要拼十万人头骨的血，挽回干坤力”，勇敢反抗，沉着正义。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，战争)更远征缅甸，驱逐海盗，不幸的沙场失去了生命，但依然意义重大的戴安兰将军。

「健康，我要的也是；易，也如我所愿。不能同时拥有两者，也有舍命取义的人。”在那个狼烟四起的时代，救人民于水火，救辞职于危险是理所当然的。拍案，挥舞手臂，呐喊，舍命取义，这就是有希望的事业。(莎士比亚)。

昨天，国家初建，百废待兴，认为新生政权急需为青年们争气。无数爱国青年响应号召，以维权回报国心，扛起了建设新中国的大旗。抛开高薪诱惑，

冲破敌人的重重封锁，毅然投身祖国核能研发的钱学森老先生；后有“弃文从理”，立志科技报国的“力学之父”钱伟长老先生。学富五车，在自身如鱼得水的领域施展才华是为可为；排除万难，不图回报、以一生所学报效祖国是知己可为、当为，而力图有为的壮举。

看今朝，巩固脱贫战绩、致力乡村振兴、防控疫情蔓延，伟大的时代召唤当代青年敢作有为。“你问我为什么会到乡村来，有些事情总得有人去做，有些青春总得在遥远的乡村秀一秀，年轻人的态度就是乡村的未来。”你是否还记得那个用诗一样的年华践行“不获全胜，决不收兵”的秀美女孩？还有那个看似柔弱，却能掷地有声地发出“愿以吾辈之青春，守护这盛世中华”的呼吁的援鄂医疗队队员张静静。她们带着对这个世界最深的爱恋离开了我们，但她们的心语激励了更多有为青年接过接力棒、继续冲锋陷阵。

青年兴，则国兴；青年强，则国强；青年的态度决定国家的未来。民族复兴大潮涌动，我辈正值年少芳华，当力展敢为有为之意气，乘风破浪，挥斥方遒！

〔名师点评〕

审题精准，切中主题。开门见山，精要评析材料，总结党的百年奋斗史中有为青年的突出贡献之后，迅速切入主题，“时势造英雄，这是一个大有可为的时代，时代呼唤更多敢为有为的中国青年投身民族复兴的浪潮”，简洁明快，毫不拖沓。

语言优美，妙用修辞。作者多用引用，使文章在犀利的议论性语言之下又增添一层文学气息，抒情氛围较浓。特别是引用孟子“舍生取义”的名言深刻论证可为与有为的辩证关系，令人信服。举例论证时多用排比，既显示了作者阅读积累的广博，又使文章内容丰富。长短句的搭配使用，又给文章增添几许灵动。

分论精妙，一脉相承。本文的分论点是一大亮点，行文以时间为脉络，用整齐的分论点概述一代代有为青年的奋斗史“忆往昔，烽火连天，生灵涂炭，风雨飘摇的时代呼唤有为青年救亡图存。”“想昨日，国家初建，百废待兴，新生的政权亟待有为青年奋发图强。”“看今朝，巩固脱贫战绩、致力乡村振兴、防控疫情蔓延，伟大的时代召唤当代青年敢作有为。”使文章思路明朗，条分缕析。