新学期就要开始了,出乎意料的是,这个学期还在教六年级。那么,如何把这个新接管的班级带好,我有以下几点想法。

第一,用最快的方法认识学生

我打算在上课第一天给学生布置一个作业,作业的名字也想了一下,叫我新学期自画像。这个作业分为三部分。第一部分让学生画出自己心中的样子,第二部分写下自己以前的样子,第三部分写下自己期待的样子,怎么样成为自己期待的样子,最后加上父母的信息。这可以作为特色作业。

第二,根据学生的实际情况布置作业

据说,这个班的成绩一般,再加上最严格的双降命令,不能给学生太大的压力。我计划像大附小一样给学生布置作业,学生根据自己的实际情况选择作业。这样,学生成了作业的主体,自然能够进步。

第三,继续带学生进行班级公读

读书好的同学语文成绩永远不会差。本学期班级共读计划以上课中要求读书的书为载体,再加上学生们喜欢读的几本书。

暂时先考虑这些,以后再加一些。

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