【小学成语故事班会主持稿】题主班主持人怎么写？主题班主持语范文

[诱导语]会议主持人是会议主持人主持会议时使用的指挥性和指导性讲话。一般来说，大型或正规的会议都要有会议主持人，所以使用频率很高。主持人和其他公文一样，有其特点，也有其特有的写作套路，对它不熟悉，不掌握它的写作规律，就不容易上手，更难达到极限。(威廉莎士比亚，温斯顿，读本)因此，有必要研究和讨论它，以便编写的会议主持人能够更加规范和具体。灵感台Lz主持人频道整理《主题班会主持词怎么写》。欢迎阅读。更有趣，持续更新。

[文章1]

甲：尊敬的老师

乙；亲爱的同学们

哈：大家好！

甲：世界上有一个女人，她是个慈爱的妈妈。乙：世界上最美的声音之一就是妈妈的呼唤。甲：世界上有爱，你随便要求也不需要报答。这种爱叫母爱。说这个人是妈妈。

乙：伟大的名字叫母亲，依恋叫母亲。妈妈-亲爱的妈妈，你是太阳下最闪亮的形象。

甲：世界上所有的光荣和骄傲都来自母亲。乙：母爱是巨大的火焰。母爱是世界上最伟大的力量。

a:没有阳光就没有温暖。没有水就没有生命。乙：没有父母，我们就没有信心。如果没有亲情或友情，世界将变得孤独和黑暗

甲：这些都是简单明了的道理。没有人理解，但我们在生活中当然享受着这一切，但总是缺乏感恩的“感恩”之心。就是感谢并铭记自己对世界上所有人和事物的帮助。(大卫亚设)。

我：“感谢”的心是我们每个人生活中不可缺少的阳光、雨露。一刻也不能错过。答：不管你有多高贵，怎么看起来谦虚；不管你什么时候住在哪里，或者有什么特别的生活经历，只要你心里一直有一颗感恩的心，就一定会不断产生。

推出温暖、自信、坚定、善良等美丽的处世品。

乙：感恩节，是人性善良的反映。感恩是一种生活态度，是一种品德，是肺腑之言。

甲：人与人之间缺乏感恩之心是人际关系的冷幕。不知道恩图博，反而忘恩负义的人可能是被骂的无耻之徒。

乙：因此，每个人都要学会感恩。也就是说，要学会尊重他人，对别人的帮助时时刻刻怀着感恩的心。就是让每个人都知道自己在享受别人给的幸福生活。要学会感恩，首先要有感恩之心。甲：人要懂得感恩，懂得给予，懂得给予，才能感谢。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、感激、感激、感激、感激、感激、感激、感激)。

乙：要学会感恩，培养谦虚的品性。

甲：要学会感恩，具有奉献精神，成为大公无私、乐于奉献的人。

乙：感恩能消除心中所有的怨恨，感恩能洗掉世界上所有的灰尘。

甲；感恩是生活的大智慧，感恩是作为人的杠杆，感恩使世界如此丰富多彩。

我：小羊跪下，乌鸦颁布，动物也感谢，何况我们是万物之灵的人类。

甲：我们从家庭到学校，从学校到社会，感恩之心很重要

乙：今天我们聚在一起，用自己的方式向我妈妈祝贺。宣布五年“感恩母亲”主题班正式开始。

甲：下雨的时候有人给你打伞，生病的时候有人担心你，这就是母爱。在母爱的关怀下尽情洗澡吧。首先，请让“感谢妈妈”故事组合上台演讲。-。

乙：刚才“感谢妈妈”故事组的同学们非常感动，流下了眼泪。情真意深。

甲：望着夜空逐渐退去的明月，想再说一句话，等我，转达我心中对妈妈的感谢！《感恩母亲》时事组的同学们请上台朗诵。

乙：今天我们想对妈妈说的话太多了。因为发现母爱是无限的。“赞美母亲”组合的同学上台赞美母亲。

甲：谢谢你的心，谢谢你，妈妈对我们的爱不可小觑，妈妈对我们的爱随处可见。大卫亚设，“感谢你”)那么，我们也可以

用实际行动爱妈妈。一起看《感恩母亲》歌舞队的同学上台表演吧。

-

我：妈妈，我想告诉你，马吞到嘴里了。妈妈，我想对你笑，但眼睛有点流泪。此时此刻，我想对你说太多话。一起看《感恩母亲》表演组的同学们的精彩演出吧。

结束语：

甲：“再放几件衣服，再吃几口食物。”这些是我们每天听的烦话，但每个字都浸透着母爱。

乙：三江寺海吴浩浩，母亲对子女的冷暖之情不断。三山四灵吴岳松不能尽情表达子女对母亲的孝心敬意。甲：今天我们听了很多学生的声音。在我们心中，母亲是不可倾诉的词。非常感谢这些学生精彩的演讲。(大卫亚设)。

乙：紧张愉快的“感恩母亲”主题班即将结束，但我们进行“感恩母爱”

”的行动却永远不能结束

甲：让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿

乙：让我们给妈妈说句知心的话、唱首动听的歌

合：最后祝我们所有的妈妈身体健康，幸福快乐

考一考――我有多爱妈妈。等一会儿，我将会发给每位同学一张调查表。请你们根据上面的要求认真填写。调查问卷：你是否了解你妈妈?班级：姓名：1.你妈妈的生日是2.你妈妈的体重是3.你妈妈的身高是4.5.6.你妈妈喜欢的水果是7.你妈妈喜欢吃的菜是8.你妈妈的特长是填好以后我会请同学们来说一说，如果你填对了六项以上，就说明你对妈妈比较了解，如果你填的答案正确率少于六项，那就要回家好好的关心一下妈妈。

【篇二】

甲：生活中，我们可以为父母尽自己的责任。初中，我们生活的世界更多的是校园。与同学相处中，难免有磕磕碰碰。

乙：如果是你做错了事，你会不会负担自己的责任?

甲：如果是你受了伤害，会不会得理不饶人?

乙：现在重新回想过去，你有没有对当初的行为有着后悔之情呢?

甲：又或者早已被记忆的洪流冲散?

乙：下面请看这个故事《海阔天空》，也许它会给你一点启示。

甲、丙相撞，两人皆倒地

甲：(声音轻，啜泣状)

丙：(骂人)怎么回事啊，走路不长眼睛的?

甲：你怎么可以这样讲话呢，明明是你撞的我啊!(继续哭)

丙：谁说的了，有谁看见了?有谁能证明啊?(耍赖)

甲：(语塞)你，你，你，(气不过)呜呜呜呜呜呜--(抱头痛哭状)

乙：(赶紧上去扶一把)哎呀，你这是怎么了?

甲：他，明明是他把我撞到了地上，非但不道歉，反倒还说是我撞的他。(气愤)

丙：哼，分明是你撞得我!(插手)

甲：你听，你听哪，真是蛮不讲理--

丙：你才不可理喻。

甲：你!

丙：你!(互相指责对方)

乙：好了，好了，你们别吵了!老师不是告诉过我们：世界上比大海还要宽阔的是天空，而比天空更宽阔的是我们的胸怀!(手放胸前)

乙：身为同个班的同学，难道我们要为了这么一点小事情在这里争执不休，吵得不可开交吗?

乙：，你是男孩子，凡事要更加主动一些，人们不都说："宰相肚里能撑船"嘛!

丙：(低头，结巴语)我，我……

乙：快说啊!

丙：刚才是我不对，不小心撞到了你，还指责你，真对不起!

甲：没，没关系!其实刚才我也有不对的地方，我不应该跑那么快，下次拐角的地方我一定慢慢走!

乙：哈哈，这不就"家和万事兴"了吗?(六只小手握在一起)

甲：人无完人，金无足赤，不管是谁，都会有做错事的时候，每当这个时候，你该学会勇敢的负担，结果可能不像你想的那么糟糕。

乙：或许一昧的逃避，在面对他人时，心虚使你惶恐，愧疚使你彷徨。

甲：那么在生活中有没有这样的例子呢，来说一说吧!(举手发言)

乙：我相信，过了那么久，时光已经抹去了一切。(视情况而定)从现在开始，做崭新的自己，去承认错误，去负担义务，去学会，我成长我负责!

甲：生活中，有多少平凡的人，他们毫不起眼，平日里无人顾问，但在震撼世界的事情发生时，人们惊异的回头，我们的身边从来不缺少充满责任感的人!

乙：他们是谁，他们的名字是否已经深深的印在了你们心上?

甲：现在让我们重温他们带来的感动!请同学上台

(大屏幕)

2012年5月29日中午，杭州长运司机吴斌驾驶大客车行驶于沪宜高速，途中被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏破裂，他强忍疼痛将车停稳，并提醒车内24名乘客安全疏散和报警。后被送往无锡中国人民解放军第101医院抢救。2012年6月1日凌晨3点45分，因抢救无效死亡，年仅48岁。他的先进事迹得到广泛流传，并被人们称为杭州最美司机。

殷雪梅老师生前是金坛市城南小学二(1)班班主任，一个52岁的女教师，再过几年就退休了，就是这样的一个女教师啊，当她带领全班同学，去听爱国主义报道的路途当中，一辆违章的汽车，如疯狂一般向着学生的队伍直冲过来，行人惊呆了，学生吓呆了，一场惨剧即将发生，殷老师没加思索就扑过去，推倒了六个孩子，而她自己却被撞出了二十多米，当市长、教育局长赶到医院，说不惜任何代价也要抢救殷老师的生命，可是殷雪梅老师，她还是离开了她的学校，离开了她的家庭，离开了那群可爱的孩子。为殷老师送行的时候，金坛市下着蒙蒙细雨，全市十万多市民自发走上街头，送走了这位可敬的人民教师。

乙：这样的事例还有很多，他们的音容笑貌何曾消逝。

甲：是啊，有一种爱叫责任，它不起眼却总能绽放最绚丽的光芒。

乙：我们骄傲，为有这样的人在我们身边而骄傲。

甲：那么，在你们身边有没有这样的人呢，不需要多伟大，只要有着一份责任心!

乙：没错，我们的身边处处都有这样的人(视情况而定)，只要你有着善于发现的眼睛，爱就在我们的身边。

(大屏幕)

甲：那么，你自己是否是一个有责任心的人?现在请拿出你们的纸笔，记录下你们的选择吧，是或者不是，看看你到底有没有一颗责任心。(边放边读)

1、你永远将正事列为优先，完成后再做其他休闲吗?

2、当你走在校园发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗?

3、你会爱惜自己的课本、书桌和爱护学校的公共设施吗?

4、发现同学违反校纪校规时，你会作出善意的提醒吗?

5、你会积极踊跃的参加学校班级的各项活动吗?

6、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物?

7、当在你玩得正兴起时，母亲请你帮忙去她做事，你会放弃玩耍吗?

8、每次犯错后，你都能勇于承认错误，并努力改正吗?

9、放学回家，你会遵守交通规则、不搭乘"三无"车辆吗?

10、"既然决定做一件事情，那么就要把它做好。"你相信这句话吗?

11、你经常在家帮父母做家务吗?

12、你会认真对待每一项作业吗?

13、你会认真对待每一次的班级值日吗?

乙：现在让我们看看，你到底得了几分?回答是的就得1分。(边放边读)

甲：结果明了，但这毕竟只是一个小测试，他的准确度不会很高，不要以偏概全，不要产生不满，哪怕结果不尽人意。

乙：那么，对于这样的结果，你有什么想说的吗?或者说，以后该怎么做，如何成为一个有责任感的人?

甲：相信大家都希望成为一个拥有责任感的人。那么，请从现在开始努力，我们共同见证，谁才是我们班最有责任感的人!

乙：最后请同学发表看法。

同学们，其实自古以来，责任心就一直被视为一种宝贵的品质，所谓责任感是指个人对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会有负责任的认识、情感和信念。在做任何事情时，都遵守相应的规范、承担相应的责任和履行该承担的义务。

俄国作家高尔基说过："负责任，是一个人最基本的品质。如果我们放弃了责任也就放弃了整个世界。"

只要留心我们的身边，在生活的每个角落都有责任的体现。当你在打扫教室或包干区时，你在为同学创造清洁卫生的学习环境负着责任。当你把食品的包装袋丢进垃圾箱时，你在为学校永远的美丽做好卫生工作负着责任。当你制止别的同学破坏公物时，你在为维护学校的财产负着责任。当你聚精会神认真听课作业时，你在为成就自己、建设祖国打好基础负着责任。当你严守规规章制度、接受教师谆谆教诲时，你在为培养高尚人格、成功未来负着责任。

拥有责任感不难，难就难在你是否在做出努力与行动。

甲：同学说的真好。同学们，通过这次的班队会，你的心中是否充满了明悟。

乙：请让我们一起努力，做到"我成长我负责!"

甲：承担起父母身上的担子，承担起做错事的后果，承担起别人的信任，承担起对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会的责任!

甲、乙：让我们生活在充满着责任感的班级吧。

甲：我成长我负责班队会到此结束。