(记录毛孩子/毛是普通高中生的成长记录。-我会高的。欢迎家长们留言沟通。(大卫亚设,Northern Exposure)请称赞我。请留言。)

30篇题记

不知不觉写了30篇,毛的高一生活也快结束了。在这一年里,真心觉得高中不容易。不仅是孩子,家长老师也一样。(莎士比亚,高中生,高中生,高中生,高中生,高中生。

我们对毛的教育事业一直非常重视,但对于如何养育孩子,家长们都是第一次,没有任何经验,只能学习现行,不断努力调整。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《学习》)网上也看了很多鸡汤,实际操作后觉得没什么用,所以我们还是按照自己小时候的一套来教育孩子。毕竟自己好像挺不错的。至少好像上大学了。

小学初中也跟风上补习班,据说工作轻松,几次下课后懒得接,孩子累了,没有效果,所以没出来。

我和小毛以前上学是放养的,所以因为经验之类的放养,对公立学校、作业、成绩没有太多要求,所以小毛九年的义务教育生活很轻松,很自由。

就这样一直糊里糊涂的人,就这样通过了高中考试。但是毛的这所高中和我们当年的高中完全不一样。他一天10多个小时开始了高强度、有规律的学习生活。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,教育)这不仅对他的冲击很大,我们作为父母的冲击也很大,幸好所有学生都一样,小毛也不会很苦。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)30年前我们上的高中仍然像羊群一样,每天睡到9 ~ 10点,但有问题的时候可以一直持续到晚上2 ~ 3点。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视剧),高中名言)我们这边学得很认真,学得很开心,理科强到可以上清北,文科不适合上大学。这个有点不合适。不能适用于孩子。

所以孩子们在学校的教育理念和家长的观念之间左右摇摆,不知道该怎么办才好。

那疾风如风,那徐如林如林,侵略如火,不动

家长会

又是一次家长会。

以前小学初中一年不能开一次家长会,高中一年开四五次。这次本来考试没考好,又有几次挨骂的经历,我当然要求某某参加,结果高中一年快结束了,她一次也没有参加。毛不知道计谋,高中以来一直没有太多参与他的学习,大概是想表达,所以呵呵地走了。(莎士比亚,莎士比亚。)

妻子开完会回家后,感情上也没有什么。把年级高分清单放在QQ上,记录下老师的部分学习要求,然后告诉我们英语老师对毛有点斥责。反而显得风平浪静。(莎士比亚)。

但是第二天她给我发了QQ截图,说她向班主任告了英语老师。然后我和妻子说,她睡到凌晨3点,做噩梦,睡醒了。具体忘了什么梦,总之和毛有关系,另外英语老师这样针对他,考得好就骂人,考得好就骂人,不知道是什么原因,就向班主任投诉了。两人后来QQ通话,班主任安慰了半天,又吹牛辞了工作。

女人比较敏感,亲爱的儿子心切。所以我要给小妈妈分析半天,大意是学校对老师进行了严格的绩效评价,英语老师像孩子一样处于高压中,需要发泄一点感情,这也不是不能理解的。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视),教育)至于为什么要找小毛,估计骂他会比较安全。首先,成绩好的其他孩子不能挑剔。第二,如果骂学生,对方很可能会学自暴自弃之类的东西。此外,小毛不太听话,有很多小习惯,所以他成为了每个老师最合适的对象。而且昨天她去了,所以我去的话很有可能当场吵架。

这种事家长不能追究,本来就无聊,孩子的精力也应该集中在学习上,而不是奇怪的别人的看法或指责。

还是希望分班后能摆脱这些老师,但整个学校都是这种氛围。毛的成绩也一般。恐怕走出狼窝又要进火坑了。

我们不想成为骨子里读孩子死书的那种人。

我认为孩子有活力,学校有精神,有点顽皮,不影响整个学习氛围是好的。如果你整天死气沉沉的,就不要学这种东西。但是细胳膊扭不开大腿。所以小毛从小学开始就不断被老师抱怨,很调皮,所以很容易扣上影响别人学习的帽子。我父母也在学校受了很多次教育,真的很无奈。

由此看来,他考试考得不好,不能上快车也是好事。如果因为纪律的原因,同学们被指责影响他上清华大学、北京大学,那罪过就更大了。(莎士比亚)。

西山有吉根,学无止境,苦造船,但很多家长和孩子带着老师,一直很勤奋,也很辛苦,很害怕成绩不提高。(莎士比亚)。

毛最近的苦恼就是这样。希望进入快车班,又辛苦了一个月,只追求成绩,心态不平衡,这次月考出了史上最差的数学成绩,比平时下降了30分。被英语老师怀疑也真没意思。

我继续对他说教。“人生很长。暂时不要着急。早告诉过你。基于成绩,而基于知识的学习学得不好。(阿尔伯特爱因斯坦。)

追求知识的人头脑简单,坚强!

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