【滋味高中作文作文】《___的滋味》作文指导，附优秀作文

写作指导

问题中“味道”的本意是“味道”，比喻意义是“某种感觉”。

为此，本文的作文要注意以下三点。

第一，缘分人生感。

要叙述中心事件，或者围绕一个中心叙述一系列事件，在此基础上散发自己内心的情感。而且，事件叙述要写得“厚实”，生发的感情才会变得“真实”。那种相安无事，跟着感觉走的那种句子，3763，无病呻吟，新词，只会给人对强说的忧虑感。(莎士比亚)。

第二，多法生感。

对于“感觉”的生发，可以先“工作”后“感觉”、拙长生发、升华感情。另外，“感觉”可以在“事件”的叙述过程中融化，“生发”没有痕迹。

第三是用脚来形容。

小学生的生活一般风平浪静，难以“震惊世界的风俗”，难以给3763人“超强的冲击”。那么，要想在《平凡的世界》中给人忐忑的感觉，就要用敏锐的触觉捕捉，用细腻的笔触描绘让生活的心灵颤抖的场景、画面和镜头。为了能够温柔地拨弄读者的心弦并产生共鸣，可以得到“平凡的3763”能给人最多感动的构想。(大卫亚设，Northern Exposure)。

写作技巧

第一，深入挖掘味道的含义。

对那个味道用味道的话，一定会很俗气，很粗俗。如果能填补“味道”的深层内涵，发掘和深度，那文章构思就会优于别人。

例如《棉花糖的滋味》，作者不仅写出了棉花糖本身的甜蜜味道，更难得的是棉花糖的味道也包含了对姨妈的思念和瞬间，提醒我也要像姨妈一样竭尽全力帮助需要的3763人。(大卫亚设)。

第二，追求新颖，发挥补充问题的想法。

在半命题作文的写作中，要使自己的补题新鲜，一是拓宽思维，使思维的触觉延伸到其他维度。(威廉莎士比亚，温斯顿，著作)二是要掌握题目的引文，学会在“深”处或“高”处补充问题。以《＿＿的滋味》为题，赶紧填写“咖啡”、“中药”、“甲鱼”、“黄瓜”，在味道上写上味道，就很粗俗了。压制味道的深层含义，深挖《打工的滋味》、《得奖的滋味》、《当干部的滋味》、《掏污水沟的滋味》、《作弊的滋味》、《说谎的滋味》，就很深很新了

再进一步，《挨批的滋味》 ——、010-30000 ——、010-30000 ——、010-3000——、打翻五味瓶

寻求新的愿望当然值得鼓励，但不能为了寻求新的东西而追求新的东西。那样反而可以自取灭亡。

范文毅：近视的味道

以前，看到周围的几个同学戴眼镜，总是很羡慕。戴眼镜似乎是风度和学问的标志。男生回答问题时，推眼镜，潇洒。女生空闲的时候用镜子布擦镜片，很文雅。当那副眼镜如所愿地放在自己的鼻梁上时，发现这味道一点都不好。(威廉莎士比亚)。

有一次我摘下眼镜在街上闲逛，表妹看着我，远远地挥手致意。我能看清她的样子。看到我没有反应，就跑过来发牢骚，对我说了什么“六亲不认”“冷血啊”之类的话，我哭不出来。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)这也使我开始苦恼我的双眼，决心恢复视力。

为了正常恢复视力，什么“东方神经”、“明镜”我都试过。而且“秦始皇安液”可以作为饮料喝。但是效果很小。

唉！近视眼真的让我很惨，更糟的是还有一次。有一天在上语文课，老师耐心地讲课，写满黑板。然后我不戴眼镜不能记笔记，更悲惨的是老师让我把黑板上写的内容联系起来，再复述一遍。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读者》)当时我真的很担心，战战兢兢地站着，眯着眼睛看黑板，好像一只蚂蚁堆得密密麻麻，怎么看也看不清一个字。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、读者)平时像水一样回答的我就这样站着脸红，同学们也在窃窃私语。当时真的希望能抽空钻进去，不要再露面了。(莎士比亚)。

视力度数在不断增加，眼镜也一时脱不开。那时我才真切地感受到近视的味道。它可以说是“雾中看花，水中望月”。

眼睛是心灵的窗户，“我明亮的眼睛”已经是我们近视人共同的心。希望医学进一步发展克服近视的良药，让近视青少年回到光明的世界。

例句2:棉花糖的味道

棉花糖像棉花一样柔软，入口融化，但甜蜜的味道刺激味觉，令人难忘。

放学后，卖棉花糖的阿姨一如既往地守在学校门口，一看到同学们都围着她买棉花糖，就知道她是和蔼可亲的3763。我每次都想走路

买一个棉花糖，但是我家那时候比较穷，所以我都舍不得掏零用钱买，只能站在保安亭门口看着同学们尝了棉花糖后幸福的样子。

十月的秋风迎面扑来，我伫立在秋风中，沐浴在夕阳光下，看着卖棉花糖的阿姨。啊，那个阿姨向我这边走来了，她要干嘛。咦，她手上拿着一个很大的棉花糖。“妹妹，阿姨请你吃棉花糖好不好？”她弯下腰，抚摩着我的头说。“可……可是我没钱。” “是阿姨请你吃，不用钱的，拿去吧！”她微笑着说。

于是，我把插在口袋里的双手缓缓地伸出来接过阿姨手上的棉花糖。在我出碰到阿姨的手的瞬间，我感觉到她双手的冰冷，只不过她对我的温暖的微笑使我认为这只是一种错觉。

阿姨回去了，还不时转过头对我挥手，而她的灿烂中带有一丝勉强的笑容仍然挂在稍微苍白的脸上。

我低头看着手中的棉花糖，禁不住地尝了一口，舌头与棉花糖刹那的接触后融化了，但那甜甜的滋味，如同蜂蜜一般的味道还留在我的味觉当中。

我抬起头望向那个送我棉花糖的阿姨，心里流淌着一股温热的暖气，我感觉到她的善意，她的慈祥，她的真诚，我似乎甚至感觉到她对一个陌生人的关怀。

第二天，我本来狠下心来掏钱去买棉花糖，可是我失望而回。不知怎的，阿姨她今天没来。

一天，两天，三天……阿姨好一段时间没来了。

后来，有传言说她在不久前逝世了。当我听到这个消息，我没有办法说服自己去相信，老天爷不可能就这样把一个如此善良有同情心的人抹杀。

现在，每当我看到有人卖棉花糖，我都会毫不犹豫地买一个，品着那甜甜的滋味，总会想起阿姨带给我甜美的回忆，那滋味时刻提醒着我也要像阿姨那样，尽我的能力去帮助有需要的人。

范文三：为妈妈洗头的滋味

春日里，阳光和煦。窄窄的街道与低低的屋顶上铺上了一层朦胧的金纱。　　

妈妈在厨房里挥动着铲子为我制作一道精美的菜肴，而我则在院子里的小木凳上悠闲地看着书，好不惬意！伴随着飘逸而来的阵阵菜香味，我有些坐立难安了。　　

在忍受了几分钟的折磨之后，我终于离弦之箭般冲到了厨房。就在我准备尝一口妈妈端来的菜时，我突然发现妈妈的手上油油的——这大概是做菜的缘故吧。我的目光不由得慢慢上移：妈妈的脸上也飘动着油烟，头发也油腻腻地结在了一块儿。我突然从心里冒出了个想法：帮妈妈洗洗头吧！

于是，我放下手中的筷子，径直走进院子。我将小木凳移到小花盆旁，向脸盆中倒进冷水和热水，调到最让人舒服的温度后，便把在一旁不解的妈妈拉过来坐下。我笑着对妈妈说：“妈，我为您洗洗头吧！”妈妈在一瞬间的惊诧之后，报之以一脸的微笑……

我今年十六岁了，长这么大还没为别人洗过头，这可是我的初次体验。我将毛巾缓缓浸湿后，解开妈妈的头绳，有些油腻又夹杂着些白丝的头发竟让我从心底涌出一阵隐隐的疼痛，鼻子也禁不住发酸。我将妈妈的头轻轻地按低一点，用温暖湿润的毛巾浸湿妈妈的长发，然后挤了些洗发精，用手轻揉了一会，轻轻涂抹在妈妈的头发上。我用短短的指甲和柔柔的小手轻轻地为妈妈搓揉着，一会儿妈妈的头上就戴上了一顶纯白色的帽子，我用嘴轻轻一吹，只见空中竟浮起一个个泡泡，在阳光的照耀下，五光十色，恰似一个个彩虹宝宝………　　

我用清水冲洗着妈妈的头发，随着妈妈的头发渐渐柔顺，我的心情莫名地清朗起来。我用干毛巾搓干妈妈的头发，为她轻轻地梳着披肩的长发。阳光照在我和妈妈的身上，暖洋洋的。妈妈转过身来，伸手抚摸着我的头：“孩子，你长大了！”随后，妈妈极享受地仰起她美丽的面庞，两颗晶莹的珍珠脱线似地滴落在我的脸上。　　

蓝天上，云朵在飘；庭院里，花朵在笑。嗅着妈妈发际间散发出的缕缕清香，我的心田漫过阵阵幸福的滋味。　　

春日里，阳光柔柔的，我的心里甜甜的……　　　

【评析】

当诸多学子把笔触聚焦于“感恩”的时候，本文的作者却另辟蹊径，把笔触伸向了“报恩”，而且将这份难得的情愫铺染得唯美而动人。作者因看到妈妈头发的油腻而“心动（痛）”，随之而付诸为妈妈洗发的“行动”，最后又生发出幸福的“感动”。为了将这份报恩的幸福感生成出来，并荡漾开去，作者精炼“调”“浸”“揉”等一系列的动词来传递，借助“春光”“泡泡”“小花”等一系列意象来烘托，调遣“缓缓”“轻轻”“柔柔”等一系列叠词来铺陈。这就缓缓地而又执着地叩开了读者的心扉，让我们的心在感动之中阵阵颤动，又在感动之余渐生慰藉。

范文四：冰激凌和汗水的滋味

盛夏的骄阳依旧如火地烘烤着大地，妈妈依旧问我想不想吃冰激凌，可是今年我改变了回答。现在天气再热，我也不再吃冰激凌，因为……　　

去年暑假，我约了几个同学出去玩，从天蒙蒙亮一直玩到烈日当空。经过商量，中午不回家，就在餐馆吃饭。于是一顿胡吃海喝之后，我发现点的饭菜根本无法吃完，看着满桌狼藉，几个人无所谓地摇摇头，浪费就浪费了吧。我们继续争分夺秒地疯狂。这时，有人提议去学校打篮球，大家都表示赞成，于是我们呼啦一下向学校奔去。

路上，我越走越热，就近在商店里买了一盒冰激凌，吃着它清凉甜爽，真觉得是一种享受。在桥上，我又遇到了他。一辆破旧不堪的木板车，轮与轴之间吱呀作响。车上堆满了乌黑油亮的煤块，他拉着这样一辆煤车，在桥面的上坡上艰难“爬”行。他上身只搭了一件背心，晒得黝黑的皮肤青筋暴起，瘦弱的身板上流满了汗水，背心早已湿透，粘在他佝偻的背上。与高高叠起的煤堆相比，他简直就成了蚂蚁。桥的坡度并不大，但他的身体几乎与桥面平行。他的两臂死死拽住车，为了防止手滑松，他的腰上还系了一条与车相连的粗绳。我不禁为他担心：“要是他不小心跌倒了可怎么办？”于是我走到车后，准备必要时帮他一把。幸好，我的担心没有成为现实。车仍在缓缓上爬，车后的地上却清晰可见一行汗滴。终于爬上了坡，我为他松了一口气，但也许下坡时比上坡更困难，更危险。

我突然立住脚。仔细一想，无论风霜雨雪，他都拉着在我可能无法移动半步的车，上坡下坡，叫卖煤炭。日起三更，费力地赚取那微薄的收入，也许还时常捉襟见肘。想我刚才在餐桌上浪费了多少他们乞望不到的佳肴，平时面对丰盛的饭菜，我还不时地作贱。可是又有多少人吃不饱饭，又有多少人为了不饿肚子而拼命挣钱？猛地低头，冰激凌正融化成水，我脸上的汗水正滴进去，吃一口，香甜全无，却有丝丝苦涩。我回头告诉他们，我不同他们去玩了。　　

回家的路上，我一口一口将咸苦的冰激凌吃掉，任凭汗水的滋味在我心中回荡。

【评析】

在我们大家纷纷为“90后”摇头叹气的时候，这篇文章却以它特有的“硬度”力转着我们的看法。在文中，“冰激凌”的滋味就是“身在福中不知福”的滋味，而“汗水”的滋味就是“深知甜来自于苦”的滋味。作者用饱蘸深情的浓墨为我们描绘了一幅人力煤车爬坡图：吱呀作响的板车、瘦弱佝偻的身板、青筋暴起的皮肤、背心湿透的后背，几乎与桥面平行的身体……正是这幅工笔细描的震撼灵魂的图景，促成了文章由“冰激凌”的滋味向“汗水”的滋味的自然而又有力的突转。从冰激凌中吃出“香甜”到吃出“咸苦”的过程，其实就是一个人逐步走向成熟的过程，也是促成人们对“90后”的认识从心痛到心慰的过程。